日誌

2025年7月の記事一覧

キラキラ 7月18日の学習の様子

 いよいよ明日から39日間の夏休みです。夏休みの前の日の今日は、夏休み前の集会(校長先生の話)や各クラスでの学級活動などを行いました。

【1年生】

【2年生】

【3年生】

【4年生】

【5年生】

【6年生】

【5・6・7組】

 児童の皆さん、安全でよい夏休みにしてくださいね。

 

キラキラ 7月16日の学習の様子

【1年生】1枚目の写真は、タブレットの使い方を学んでいる様子です。画面の立ち上げ方やシャットダウンの方法などを、まずは繰り返し練習します。

【2年生】1枚目の写真は、体育の時間の様子です。実は、フォークダンスを踊っています。画面を見ながら、同じ動きができるように楽しそうに踊っていました。

【3年生】夏休み前には、本を2冊借りることができます。1枚目の写真は、夏休み中に読む本を2冊選んでいる様子です。選び終わった児童は、すでに本の世界に浸っていました。

【4年生】4月に行った学力調査の結果が返ってきました。1枚目の写真は、結果や問題を返却する前に、問題を解きながら振り返りを行っている様子です。

【5年生】1枚目の写真は、外国語活動の時間です。理想の時間割表が完成したようです。今日は、英語の専門の先生に、理想の時間割を英語で説明することに挑戦しました。

【6年生】1枚目の写真は、道徳の授業の様子です。「みんなで使う公園」について考えています。まずは今どんな気持ちを持っているかをタブレットに表示しています。

【5・6・7組】休み時間が終わると、気持ちを切り替えて次の授業に向かうことができます。

キラキラ 7月15日の学習の様子

【1年生】1枚目の写真は、国語の「おむすびころりん」の学習の様子です。1年生にとっては、少し長い昔話です。「おおきなかぶ」の学習を思い出しながら、音読発表会につなげていきます。

【2年生】1枚目の写真は、算数の「時こくと時間」の学習の様子です。ここでは、「時刻」や「時間」の意味、「午前」や「午後」について学習していきます。

【3年生】1枚目の写真は、理科の「風とゴムの力のはたらき」の学習の様子です。風の実験が終わり、いよいよゴムの力の実験が始まります。ゴムの伸びと、車の走る距離について、遊びを通して仮説を立てていました。

【4年生】1枚目の写真は、理科の時間の様子です。黒板には「自由研究の進め方」と書いてあります。もうすぐ夏休みですから、自由研究のやり方を学習しました。

【5年生】1枚目の写真は、理科の「メダカのたんじょう」の学習の様子です。教室の水槽にも、メダカの卵がついたようです。メダカが生れるまでの様子を教科書で確認しました。

【6年生】1枚目の写真は、国語の「本は友達」の学習の様子です。今日は、図書の先生に来ていただき、ブックトークのやり方や注意点などについて話していただきました。

【5・6・7組】

花丸 読み聞かせ

 今日の阿小タイム(朝の活動)に、5・6年生を対象に「読み聞かせ」を実施しました。子どもたちは、しっかり本の世界に浸っていました。

キラキラ 7月14日の学習の様子(授業参観)

 今日の2校時に、授業参観を実施しました。子どもたちの、少し緊張しつつ真剣に取り組む素敵な姿が見られたかと思います。保護者の皆様におかれましては、お忙しいところご参観くださりありがとうございました。

 

キラキラ 7月11日の学習の様子

【1年生】1枚目の写真は、算数の「どちらが ながい」の学習の様子です。今日は、給食台など教室内にあるものを、紙テープで長さ比べをしました。

【2年生】1枚目と2枚目の写真は、教室前にある花壇の草むしりをしている様子です。袋いっぱいの草を取りました。これで気持ちよく夏休みを迎えられますね。

【3年生】1枚目の写真は、音楽の学習の様子です。3年生になってから始めたリコーダーですが、指の押さえ方やタンギングに慣れて、きれいな音をだして練習していました。

【4年生】1枚目の写真は、算数の時間の様子です。今日は、「たしかめよう」の問題を解きました。ちょうど答え合わせをしている場面です。

【5年生】1枚目と2枚目の写真は、外国語の学習の様子です。今は、好きな教科を訪ね合ったり、理想の時間割を考えたりしています。理想の時間割づくりに子どもたちは夢中です。

【6年生】1枚目の写真は、国語の「構成を考えて、提案する文章を書こう」の学習の様子です。グループごとに提案する内容を決めて、文章にまとめていきます。

【5・6・7組】

 

キラキラ 7月10日の学習の様子

【1年生】1枚目の写真は、生活科の時間の様子です。自分が育てている朝顔をどのように観察したらよいかを学習しています。学習したことを活かして朝顔を観察してカードに記入していました。

【2年生】1枚目の写真は、図画工作の「ふしぎなたまご」の学習の様子です。不思議な卵から生まれたのは何でしょうね。いよいよ仕上げです。

【3年生】1枚目の写真は、国語の「引用するとき」の学習の様子です。今日は、図書から分を引用するときの、しかたや出典の示し方などを学習しました。

【4年生】1枚目と2枚目の写真は、社会の「くらしとごみ」の学習の様子です。どちらの教室でも、個人やグループになって、まとめの新聞づくりを夢中で行っていました。

【5年生】1枚目の写真は、理科の「メダカのたんじょう」の学習の様子です。大型提示装置を使いながら、メダカの誕生の様子や特徴をみんなで調べているところです。

【6年生】1枚目と2枚目の写真は、家庭科の「夏をすずしくさわやかに」の学習の様子です。今日は、洗濯の実習です。洗濯板の使い方を聞いてから、自分の持ち物の手洗いに挑戦しました。

【5・6・7組】一人一人の課題に合わせて、しっかり学習しています。

キラキラ 7月8日の学習の様子

【1年生】1枚目の写真は、国語の「大きなかぶ」の学習の様子です。グループで役割分担をして、大きなかぶの劇の練習をしています。

【2年生】1枚目の写真は、音楽の時間の様子です。「かえるのがっしょう」を演奏しています。このあと、グループを3つに分けて輪唱に挑戦しました。

【3年生】1枚目の写真は、理科の「風とゴムの力のはたらき」の学習の様子です。今日は、風の強さを設定して、どのくらいの長さを走るのかしっかりと測っていました。

【4年生】1枚目の写真は、理科の「夏の夜空」の学習の様子です。今日は、夏の大三角についての学習をしました。実際の星空で発見できるといいですね。

【5年生】1枚目の写真は、社会の「水産業のさかんな地域」の学習の様子です。今日は、水産業について調べ活動を行いました。水産業の不思議はみつかったかな?

【6年生】1枚目と2枚目の写真は、総合的な学習の時間の学習の様子です。いよいよ修学旅行のついてもまとめの活動が始まります。どんなプレゼンテーションになるのか、今から楽しみです。

【5・6・7組】

キラキラ 7月4日の学習の様子

【1年生】1枚目と2枚目の写真は、国語の「大きなかぶ」の学習の様子です。1年生にとっては、少し長めの物語ですが、挿絵を見ながら登場人物の気持ちを考えています。

【2年生】1枚目の写真は、国語の「あったらいいな こんなもの」の学習の様子です。一人一人のあったらいいものは書きあがったようです。今日は、発表するときの要点を確認していました。

【3年生】1枚目の写真は、理科の「風とゴムの力のはたらき」の学習の様子です。今日は、風の力がどのくらいあるのかを、扇風機の風にあてて車が走ることを確かめました。

【4年生】1枚目の写真は、算数の「小数のしくみを調べよう」の学習の様子です。いよいよこの単元の学習も終わりが近づいてきました。今日は、コース別にまとめの問題に取り組みました。

【5年生】1枚目と2枚目の写真は、外国語の活動の様子です。今日は、好きな教科を訪ね合う英語の方法を学習しました。いよいよ次の時間は、夢の時間割を作成していきます。

【6年生】1枚目の写真は、社会科の「大昔のくらしとくにの統一」の学習の様子です。米作りがはじまり、くにが統一されたころの人々の暮らしについて学習しています。

【5・6・7組】七夕が近づいてきました。教室の七夕飾りには、願い事の短冊が飾られています。

キラキラ 7月2日の学習の様子

【1年生】1枚目の写真は、図画工作の時間の様子です。初めて水彩の絵の具を使います。あらかじめ描いておいた絵の背景に、青色を水とまぜて塗っていきました。

【2年生】1枚目の写真は、国語の「こんなもの、見つけたよ」の学習の様子です。みんなに伝えたいものを見つけるために、タブレットをもって校庭を探検しました。

【3年生】1枚目の写真は、体育の「プレルボール」の学習の様子です。プレルボールは、ボールを手でたたいてワンバウンドをさせて相手にパスを出します。まずは、ボールを手でたたく練習です。

【4年生】1枚目と2枚目の写真は、理科の学習の様子です。春に植えたヘチマも少しずつ大きくなってきました。秋に行う学習に向けて、教材園に植え替えをしました。

【5年生】1枚目の写真は、外国語の学習の様子です。今日は、自分が好きな教科を聞いたり伝えたりする表現を知りました。さっそく相手を変えながら練習です。

【6年生】1枚目の写真は、外国語の学習の様子です。今日は、何時頃に寝て、何時ごろに起きるのかを、訪ね合う学習を行いました。いろいろな友達と交流しました。

【5・6・7組】育てているゴーヤが大きくなりました。ゴーヤを使ってつぼみの数を計算する学習を行っています。