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6月27日(火) 5年・図工、2年・算数
【 5年・図工 】
「消してかこう」
① 画用紙を一色のクレヨンで塗りつぶしました。
② 次に、消しゴムで消して「白い線」の模様をかきました。
③ その「白い線」を別の色のクレヨンでなぞり、カラフルなデザインに仕上げました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/507/medium)
【 2年・算数 】
「なん十、なん百のけいさんをしよう。」
数を表すカードなども使って、計算の仕方の理解を深めました。
その後、各自でプリントの練習問題に取り組みました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/509/medium)
「消してかこう」
① 画用紙を一色のクレヨンで塗りつぶしました。
② 次に、消しゴムで消して「白い線」の模様をかきました。
③ その「白い線」を別の色のクレヨンでなぞり、カラフルなデザインに仕上げました。
【 2年・算数 】
「なん十、なん百のけいさんをしよう。」
数を表すカードなども使って、計算の仕方の理解を深めました。
その後、各自でプリントの練習問題に取り組みました。
ダウンロード書類
欠席・遅刻・早退届.pdf
↑トラブル防止のため、できるだけ書類による連絡をお願いします。
学校感染症に関する登校申出書.pdf
出席停止(新型コロナ、インフルエンザ等)後、再登校する際に提出してもらうものです。医師の証明等は必要ありません。
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