いとなみ

2014年11月の記事一覧

11月28日 日々の営み

朝、3年生は自主的に学習会を行っています。
不得意な教科・単元の復習で、3年の先生方も指導しています。

吹奏楽部は1・2年生のメンバーで、隊形練習です。

太陽の動きを透明半球に記録しています。


学習課題を明確に提示し、板書の構造化を図っています。


1時間ごと見開きのノート。自分の考えも書き込み、復習にも便利。


広報活動
学級の願いや思いが詰まっています。


順調に進行しています。

11月26日 日々の営み

【「学習課題」と「まとめ」のある1時間完結型の授業】【板書の構造化・板書とのーとの一体化】を実践しています。


【習熟の程度に応じたきめ細かな指導の充実】を目指しています。


一人一人の感性を大切にしています。


豊かな人間関係づくりをめざして。


3年生は【時刻と時間】を大切にしています。

〈時を守る〉とは、時刻と時間を守ること。この意味は相手を尊重すること。それにより自分が信用を積み重ねることになります。
【チャレンジ8】は、姿勢を正し、心を静め、8時に一日の始まる準備を完了する試みです。

11月22日 日々の営み

第11回土曜授業
数学では、一斉授業や学び合い学習を取り入れています。


月~金までの授業の復習も土曜授業で実施しています。


今回の土曜授業では、「学習到達度調査」を「数学」で実施しました。
個々で各単元の理解状況がわかります。その結果ももとに、土曜授業や普段の授業で強化してゆきます。