いとなみ
11月4日 日々の営み
11月1日(土)県中学校新人体育大会が行われ、個人73kg級優勝・66kg級3位となりました。
11月2日(日)平成26年度千葉・県民芸術祭「第27回千葉県吹奏楽祭(JFE体育館)」に、本校吹奏楽部が招待され演奏しました。
11月3日(月)第63回野田市民体育大会(柔道)が行われ、個人1年の部優勝、二年の部優勝、3年の部優勝・準優勝・3位という成績を収めました。
11月4日(火)
1年生は、生活習慣病健診を行いました。
3年生の授業。
数学は、【グラフの交点はどうやって求める】を学習しています。
英語は、ALTとともに学習しています。
2年の理科では、【電流計の使い方】を学んでます。
50mA・500mA・5A端子へのつなぎ方に注意。
1年の理科では、【水溶液に溶けている物質をとり出そう:ろ過】の実験をしています。
11月2日(日)平成26年度千葉・県民芸術祭「第27回千葉県吹奏楽祭(JFE体育館)」に、本校吹奏楽部が招待され演奏しました。
11月3日(月)第63回野田市民体育大会(柔道)が行われ、個人1年の部優勝、二年の部優勝、3年の部優勝・準優勝・3位という成績を収めました。
11月4日(火)
1年生は、生活習慣病健診を行いました。
3年生の授業。
数学は、【グラフの交点はどうやって求める】を学習しています。
英語は、ALTとともに学習しています。
2年の理科では、【電流計の使い方】を学んでます。
50mA・500mA・5A端子へのつなぎ方に注意。
1年の理科では、【水溶液に溶けている物質をとり出そう:ろ過】の実験をしています。
10月31日 日々の営み
音楽発表会に向けて、2年生は学年で歌声交換会を行いました。
10月30日 日々の営み
今日の道徳です。
1年生は、「Xさんからの手紙」という題材。グループエンカウンターの手法を使い、自己理解をねらいました。
他者とのかかわり、自己を見つめることは大切です。
2年生は、「リハビリ」という題材。強い意志をねらいました。
「たとえば、山を為るが如し。未だいっさを成ざるも、止むは吾が止むなり(論語)」
3年生は、「では、また明日」という題材で、命の大切さをねらいました。
先生も勉強しています。
今日、野田市教育委員会指定ボトムアップ研修があり、教科・帰りの会を公開しました。
中央ブロックの小中学校の先生や80名の参加がありました。
13:45~14:30 授業展開(教科):全学級
14:40~15:10授業展開(帰りの会)全学級
15:30~16:25分科会(3学年)
WITH UP!【①授業力 ②学級等経営力 ③人間力】を目指します。
1年生は、「Xさんからの手紙」という題材。グループエンカウンターの手法を使い、自己理解をねらいました。
他者とのかかわり、自己を見つめることは大切です。
2年生は、「リハビリ」という題材。強い意志をねらいました。
「たとえば、山を為るが如し。未だいっさを成ざるも、止むは吾が止むなり(論語)」
3年生は、「では、また明日」という題材で、命の大切さをねらいました。
先生も勉強しています。
今日、野田市教育委員会指定ボトムアップ研修があり、教科・帰りの会を公開しました。
中央ブロックの小中学校の先生や80名の参加がありました。
13:45~14:30 授業展開(教科):全学級
14:40~15:10授業展開(帰りの会)全学級
15:30~16:25分科会(3学年)
WITH UP!【①授業力 ②学級等経営力 ③人間力】を目指します。
10月29日 日々の営み
1年生の英語の授業では、「人の名前をたずねたり、答えたりできるようになろう」で英会話を学習しています。2020年東京オリンピックで役立てよう。
2年生の技術科の授業では、「安心テーブルタップづくり」が始まりました。
ハンダごての使い方を難しそうです。
2年生女子体育の授業では、柔道が始まりました。
武道場で実施しています。
3年生の美術では、「ボックスアート」を学習しています。
ボックスの中で、各自用意した素材を使い、マイワールドを展開します。
完成作品は一中ギャラリーに展示する予定です。
2年生の技術科の授業では、「安心テーブルタップづくり」が始まりました。
ハンダごての使い方を難しそうです。
2年生女子体育の授業では、柔道が始まりました。
武道場で実施しています。
3年生の美術では、「ボックスアート」を学習しています。
ボックスの中で、各自用意した素材を使い、マイワールドを展開します。
完成作品は一中ギャラリーに展示する予定です。
10月29日 日々の営み
本日から3年生の進路三者面談が始まりました。
具体的な進学先の話になってきます。
1年の数学では、方程式を使って文章題を解く学習をしています。
2年生の美術では、針金・発砲スチロールで立体物を創作しています。
完成品は、一中ギャラリーに展示する予定です。
3年生の技術では、コンピュータ室でプログラミング(制御の仕組み)を学習しています。
具体的な進学先の話になってきます。
1年の数学では、方程式を使って文章題を解く学習をしています。
2年生の美術では、針金・発砲スチロールで立体物を創作しています。
完成品は、一中ギャラリーに展示する予定です。
3年生の技術では、コンピュータ室でプログラミング(制御の仕組み)を学習しています。
10月27日 日々の営み
爽やかな秋空です。
秋は徐々に深まってきます。
10月最後の週が始まりました。
1年生の理科は、「みりんを蒸留してエタノールをとり出そう」の実験を学習しています。
3年生の国語は、「和歌の調べ-万葉集-」を学習しています。
3年生の数学です。
秋は徐々に深まってきます。
10月最後の週が始まりました。
1年生の理科は、「みりんを蒸留してエタノールをとり出そう」の実験を学習しています。
3年生の国語は、「和歌の調べ-万葉集-」を学習しています。
3年生の数学です。
10月26日 日々の営み
吹奏楽部。生協まつりで演奏。秋空に響きわたるグッドサウンドでした。
10月25日 日々の営み
本日25日(土)は、土曜授業日です。
3年生は、2回目の校長面接を実施し、来月初旬の三者面談が予定されています。
今日の努力に不足なかりしか。
1・2年生の土曜授業のシーンです。
A領域(基礎基本)はTT(ティームティーチング)で、B領域(応用)は教科の先生がじっくり指導しています。
TT(ティームティーチング)によって、わからないところがすぐに質問できるようになっています。
土曜授業の学習内容をやりっ放しにしないことがポイントです。
3年生は、2回目の校長面接を実施し、来月初旬の三者面談が予定されています。
今日の努力に不足なかりしか。
1・2年生の土曜授業のシーンです。
A領域(基礎基本)はTT(ティームティーチング)で、B領域(応用)は教科の先生がじっくり指導しています。
TT(ティームティーチング)によって、わからないところがすぐに質問できるようになっています。
土曜授業の学習内容をやりっ放しにしないことがポイントです。
10月24日 日々の営み
演習Ⅰ・Ⅱの時間に国語リサイタルを行いました。今年度は体育館耐震改修工事のため、3年生が中庭、1・2年生は教室前テラスで発表することになりました。
暗唱した詩は、李白「静夜思」と山本有三「心に太陽を持て」です。
ボランティア・手芸部の3年生が、老人ホームや市内保育所の訪問活動で、ボランティアスピリット賞を受賞しました。
3年生女子の体育で、長縄飛びをしています。
放課後、希望者による漢字検定が行われました。
暗唱した詩は、李白「静夜思」と山本有三「心に太陽を持て」です。
ボランティア・手芸部の3年生が、老人ホームや市内保育所の訪問活動で、ボランティアスピリット賞を受賞しました。
3年生女子の体育で、長縄飛びをしています。
放課後、希望者による漢字検定が行われました。
10月23日 日々の営み
木曜日1校時は、道徳の時間です。
1年生は、「バニラと私」という題材で、「自然や崇高なものとのかかわり」をねらいました。
2年生は、「教室はどこだ」という題材で、「人間関係づくり・他者とのかかわり」をねらいました。
3年生は、「私の発達曲線」という題材で、「自己理解・自己啓発」をねらいました。
1年生は、「バニラと私」という題材で、「自然や崇高なものとのかかわり」をねらいました。
2年生は、「教室はどこだ」という題材で、「人間関係づくり・他者とのかかわり」をねらいました。
3年生は、「私の発達曲線」という題材で、「自己理解・自己啓発」をねらいました。