いとなみ

スキースクール開校式

ワクワクとドキドキの表情です。

スキースクールがスタートしました。

６：１０係生徒が登校し、出発集会の準備が始まりました。

生徒が大きな荷物を持って登校してきました。

昇降口で上履きに履き替え体育館へ。

出発集会（司会：実行委員）

はじめの言葉

実行委員長の話

添乗員さん紹介

添乗員さんへのあいさつ

学年主任の話

校長先生の話

終りの言葉

この後の移動説明

バスに乗車です。感染症対策として、乗車定員が少人数になっているので、７クラスですが１１台のバスになりました。

７：１５菅平高原に向け学校を出発しました。

アメダスでは今朝の菅平の気温は-15℃。別世界の温度です。

未知の世界で、スキー初体験！楽しみです！

来週２０日（金）に予定されている、職業別講話の前に、マナー講演会を行いました。

「人間関係をよくするために／立居振舞いの基本」として

１．礼法とは
　礼儀は心（気持ち）、作法は形（動作）と考え、そこに美的基準を加えたものが「礼法」。相手のことを考えた行動（言動）を心掛ける。

２．姿勢を正そう！
　良い姿勢は健康、美容に良い。さらに「印象」が良くなります。立居（振舞い）の基本は、背筋を伸ばすこと、足を揃えること、手の指を揃えること。

３．お辞儀をしてみよう！
　気持ち「心」（感謝と尊敬）を伝える動作「形」です。
ポイントは・・・
①正しい姿勢から上半身を前へ。背筋はまっすぐに。
②手の指はそろえ、体につけたまま、ももの上をすべらせる。
③相手とタイミング（呼吸）を合わせる。

４．美しい言葉を使おう！
　言葉はコミュニケーションツール。気持ちを伝える道具です。
ポイントは・・・
①相手のことを考えた言葉を、相手の立場で考える。
②親しい仲間にも敬意を。
③相手を見て、わかりやすい言葉で、語尾もきちんと言う。
④メール、ＳＮＳなどでの会話も。

本日はありがとうございました。
心を込めて・・・

昨年は前日の降雪で白銀の中の登校でしたが、今年は晴天ではあるものの、北風の強い寒中の登校となりました。

新型コロナウイルス感染症対策ガイドラインも緩和に向かいましたが、休み明けの罹患報告が複数あるため、冬季休業後集会はリモートで行いました。

◯全校集会（コンピュータ室から配信）
・司会進行は教務主任です。

◯表彰
　昨年末に多くの表彰を行いましたが、冬休み中の活躍が表彰されました。
　・女子バスケットボール部　・男子ソフトテニス部　・駅伝部
　※すみません！写真ありません！

◯各学年代表より新年の抱負
・１学年

・２学年

・３学年

◯校長先生のはなし

明日は、３年生は最後の実力テストになり、進路選択（受験）当日も間近に迫っています。
２年生は２２日からのスキースクールに向けての準備も更に加速します。

全校生徒が体育館に集まっての集会を予定していましたが、１２月に入って感染症の拡大が見られるようになったため、リモートでの集会に変更しました。

はじめに、表彰です。

今回も多くの部活動や個人で表彰されました。

・陸上競技部

・駅伝部

・野田市スポーツ協会賞

・バレーボール部

・柔道部

・バスケットボール部

・ソフトテニス部

冬季休業前集会

司会進行は教務主任です。

生活委員会（副委員長）のはなし

生徒指導主任のなはし

各教室の様子

令和４年が終わります。
感染症対策も少しは緩和されましたが、まだまだ考えながら生活した１年でした。
年末・年始、家族との時間が取れるこの時期に、生活面・学習面を振り返り、迎える令和５年の目標を考えましょう。
感染症対策をしっかりと行い、よいお年をお迎えください。

給食後、午後の授業を授業公開しました。

２学年は授業参観後、１月に計画されている「スキースクール」の説明会も行われることもあって、多くの保護者に参観していただきました。

計画では、感染症予防とし、カーテンを開けてバルコニーからの参観を予定していましたが、好天過ぎ？のため生徒がまぶしく、カーテンを閉めて窓を全開にして（換気）、教室に入っての参観に変更しました。

生徒の下校後、２学年は１月に計画されているスキースクールの説明会を行いました。

学年主任からは、「このように皆さんの前で話をするのは入学式以来です」のあいさつから話が始まりました。

ひき続き、担当職員より、詳細説明を行いました。

実施できるように、感染予防に努めましょう。

１・３学年は、教室で学級懇談会を開きました。

３学年は進路選択（受験）についての話や質問がメインでした。

１学年は現在の様子、中学校で成長した点、今後の目標等が話されました。

先週あたりから、家族が新型コロナウイルス感染症に罹患したとの報告が多くなってきました。年末年始に向け、ご家庭でも感染予防をひき続きお願いいたします。

今年度の研究主題は「確かな学力に向けた魅力ある授業づくり～ＩＣＴ・ＳＤＧｓ教育の充実～」です。

今回の実施教科は「国語・保健・道徳（２クラス）」の３教科（４クラス）実施しました。

昨年度から本格的に導入された、一人一台ＰＣ（ＩＣＴ機器）を活用し、授業（指導）の向上を目指します。

前回の研修は全クラス、担任が授業を行いましたが、今回の授業者は若手職員で、３人は学年担任（副担任）です。
緊張していましたが、生徒がいつも通りに元気に活発に作業等を行い、ほぼ計画通りの授業展開となりました。

生徒下校後の分科会（意見交換・反省会）でも、今回もＩＣＴ機器を使いました。

１　表彰

ほぼ、市内新人戦・県新人戦が終わり、今年度も多くの部で好成績を収めることができました。
＜サッカー部＞

＜レスリング部＞

＜剣道部＞

＜科学作品展＞

＜バレーボール部＞

＜柔道部＞

＜税の作文＞

＜吹奏楽部＞

２　各学年の取り組み発表

＜１年＞
ＳＤＧｓ調べ学習について
クラスごとに取り組む内容を決定し活動しています。

＜２年＞
企業面接体験について
当日の様子を代表者が演じて紹介しました。

＜３年＞
ＳＤＧｓゴミ拾いについて
先日行った、ＳＤＧｓ大作戦＝地域のゴミ拾い調査　についての報告を資料を作成し報告しました。

３　各委員会の取り組み発表
１１月に「日常の生活」をよりよくするための各委員会の取り組みを一定期間毎日チェック（振り返る）『一中花束大作戦！』を実施しました。その成果と課題を各委員長が発表しました。

４　生徒会から
令和４年も残り１か月となりました。今後の取り組みについて、生徒会長より。

５　今年度も先日よりＡＬＴのダニエル先生が着任しています。

６　全国大会出場を決めた吹奏楽部のマーチング演奏披露（全校応援）
全校生徒を２グループに分け、体育館に移動し、先日、全国大会出場を決めた、吹奏楽部のマーチングを鑑賞しました。（吹奏楽部は２回演奏）

最後にいつも全校応援では演奏を担っている吹奏楽部の全国大会出場に向け、応援歌はありませんが全校応援（エール）を送りました。

今年も残り１か月。コロナ・インフルエンザに気を付け、健康な学校生活が送れるように努めます。

新型コロナウイルス感染症による、行事の規制（中止）が少しずつ解除され、今年度は開催されました。

先週行われた、親善大会で優勝＝市内チャンピオンの本校は、今大会も優勝を目指し、最後の試合（３年生の保護者は今大会で引退）を勝って、引退しようと気合十分でした！？

朝８時前には全チームが会場に集合し、アップを開始します。

キャプテンによる抽選で、先頭のＡを引き当てます。

第一中、柳沢小、宮崎小、東部小中の４チームブロックで、本校は柳沢小と宮崎小、柳沢小は第一中と東部小中、宮崎小は第一中と東部小中、東部小中は柳沢小と宮崎小と対戦し、２セット×２試合の総得点で順位を決定し、上位２チームが決勝トーナメントに進みます。
※得点数が同点の場合は失点が少ない方が上位。

 本校はＡコートの第１試合、対柳沢小です。

アップを済ませ試合開始です。

やはり第１試合の入りは難しい。

何故か決まらない！アタックを打っても決まらない！

なぜかうまくいかずミスが出てしまう。

試合はもつれにもつれ・・・最後はフッと点差がつき、２１－１８で第１セットをゲット！

第２セットになると実力発揮！あっという間に得点を重ね５－０に！

たまらず相手が流れを変えようとタイムアウト！

しかし、流れは渡さない！相手が打っても拾いまくり、１６－６！

相手が２回目のタイムアウト。

それでも流れをがっちりキープし、２１－７で第２セットもゲット。

第１試合は４２得点（２５失点）

次の試合は第３試合、対宮崎小です。

第１試合の流れのまま、絶好調継続です。

試合開始早々に５－０となり、相手のタイムアウト。

流れは渡さず、１８－６で相手の２度目のタイムアウト。

最後まで拾って、打って、２１－７で第１セットをゲット。

第２セットも絶好調継続です。

相手に流れをまったく渡さず、２１－７で２セットゲット。

第２試合は４２得点（１６失点）

予選２試合の合計得点は８４得点（４１失点）でＡブロック１位。

２位は、東部小中で合計得点は８４得点（５３失点）でした。

午後は決勝トーナメント。

準決勝はＢブロック２位の第二中です。

会場校でＯＧも参加の必勝態勢です。

長身のエースを中心に強いアタック攻撃が目立ちましたが、本校のレシーバーが拾いまくり、前衛４人がアタックを打てる本校、セッターが右に左にボールを上げ、広角からアタックを打ち決めます。

相手の監督も耐えに耐え、タイムアウトをなかなか取りませんが、１６－７で１回取りましたが、流れは離さず２１－１３で第１セットをゲット！

第２セットも流れそのまま、１０－５と１７－９で相手はタイムアウトを取りましたがペース崩さず、２１－１１で第２セットもゲットしストレート勝ち。

決勝進出です！

決勝は予選同じＡブロックで対戦しなかった東部小中です。

先週の親善大会でも対戦しています。

やはり決勝戦。なにかが違う？プレーにギクシャク感が・・・。

強いサーブで崩され本日初めて大きく離されて行きます・・・。

たまらず監督が４－７のスコアで本日初めてタイムアウトを取りました。

的確なアドバイス？により、試合の流れが変わり８－７と迫ります。

すかさず相手がタイムアウト！

流れを掴んだ本校はそう簡単には離しません！

すぐに逆転し離しにかかります！

１５－１２で相手の２回目のタイムアウト。

流れは渡さず２１－１６で第１セットをゲット！

第２セットは本校がサーブで崩し連続１０得点し大きくリード。

その後、相手のエースのサーブで崩され連続失点する場面もありましたが、２１－１０で第２セットもゲットし、ストレート勝ち！優勝！

４試合８セット。相手のアタックを粘り強く拾い、右へ左へ正確なトスを上げ、前衛４人がアタックを打てる全員がエースの強いチームでした。

勝って引退！これで３年生の保護者は引退になります。

見ていて楽しい試合（プレー）をありがとうございました。

毎年、２学年を対象に野田市消防本部警防課の方をお招きして講習を行っています。
近年は、感染症のため中止になっていましたが、今年度は３グループに分けて実施しました。

応急手当が必要な場合、救急通報（１１９番通報）から現場に救急車が到着するまでの間に行う「心肺蘇生」の講習（練習）を行いました。

一人一人にキットが貸し出され、実演しました。

連続で２分間、模擬ではありますが、心臓圧迫を行うのが体力的に大変なのが分かりました。
命をつなぐために行うもの＝止められません！

夏はプール等での事故が予想されますが、冬は急に寒い場所に移動した際のヒートショックが考えられます。
入浴時に注意してください。

全チームが集まり、組み合わせ抽選が行われ、本校は１回戦シードとなり、２回戦からの登場となりました。

２回戦の相手は、１回戦をフルセットで勝ち上がってきた東部小中です。
勝利の女神がこっちに来たり、あっちに行ったり・・・２セットとも接戦となりましたが、最後はしっかり流れを掴み本校の勝利、決勝へと駒を進めました。

決勝戦は強打のみずき小をチーム力で勝ち上がってきた南部小です。一目で個々の能力・チーム力が高いのがわかります。
第１セット、いきなりサーブで崩され連続失点。すかさずタイムアウトを取り流れを変えます。
中盤なかなか点差が縮まらず終盤へ、ここで大きな流れが本校に、逆転で第１セットを取りました。

第２セットも中盤までまつれにもつれます。
ここで相手に大きな流れが。サーバーに第１セット開始直後に連続得点を許したエースにまわり、ここでも連続サービスエース等をとられてしまい流れは完全に相手に。
アタックを拾いまくり、アタックを打っても拾われ、長いラリーが続き、最後は相手の強烈なアタックが本校のブロックの隙間を抜けレシーバーも一歩も動けずボールは床に？んっ？音が違う？ボールは足の甲にあたりボールはセッターに、このラリーをものにした本校に流れが！本校のサーバーが連続サービスエース等をとり大逆転勝利！優勝！

優勝の瞬間一番盛り上がったのは、選手ではなく、ベンチだったかも！？

どの試合も、接戦で見ている側は楽しい試合でした。

来週は仲ブロック大会になります。

６月に話題のＳＤＧｓ（持続可能な開発目標）の「環境を大切にする」に該当する、地域のゴミ調査、ゴミ拾い、愛宕神社の落ち葉清掃を行いました。

・ゴミ拾い運動を通して、地域の実態を知る。
・地域の方々との連携を図り、自分たちも野田市に貢献しようという気持ちを育む。
・ゴミ拾いの結果を分析し、ＳＤＧｓへの理解を深めながら今後何ができるかを考える。

この現状から、持続的な地域貢献として、ゴミ拾いや落ち葉清掃を計画的に行うことを決めました。

これらの活動は、あおいそら運動五つの約束「おもいやりの心を育てよう」に値すると善行賞をいただきました。

本校からは、柔道部、剣道部、レスリング部の毎日、体を鍛えているエリート集団が参加しました。

結果は・・・

大いに盛り上がりました。

今年度の研究主題は「確かな学力に向けた魅力ある授業づくり～ＩＣＴ・ＳＤＧｓ教育の充実～」です。

今回の実施教科は「国語・社会・家庭」の３教科実施しました。

昨年度から本格的に導入された、一人一台ＰＣ（ＩＣＴ機器）を活用し、授業（指導）の向上を目指します。

どの授業も、授業者は担任で、緊張していましたが、生徒がいつも通りに元気に活発に作業等を行い、ほぼ計画通りの授業展開となりました。

生徒下校後の分科会（意見交換・反省会）でも、ＩＣＴ機器を使いました。

３者面談も終わり、３年生にとっては進路選択が具体化してきた中でのテストになります。
今まで以上に集中し、必死に取り組んでいたように感じます。

２年生は生徒会や委員会で一中の中心として活動を始め、今までとは違った成長した雰囲気が感じられます。
定期テストも同様で、最後まで集中し、一生懸命に問題に取り組む姿が見られました。

１年生は初めてのテストの時は体も小さく、机の間も広く感じ、テスト中に鉛筆や消しゴムを机から落とす生徒が多くいましたが、今日は机の間も狭く感じ、鉛筆や消しゴムを落とす生徒もほぼいませんでした。そのような姿から成長を感じました。

日頃は、生徒の元気な活動音や声が響き渡る中庭も、物音ひとつしない、全集中の気持ちの良い静けさが広がっていました。

４月に係を決め、７月から会議を重ね、３年ぶりに実施できました。

行先は、大洗水族館→那珂湊魚市場→めんたいパークを回りました。

水族館では「アシカ・イルカショー」や「水に漂うクラゲ」「目の前を泳ぐサメ」に心を洗われました。

那珂湊魚市場では昼食と海産物の買い物

めんたいパークでは、工場見学と買い物

帰りのバスでは一日で親交が深まり、感染症を意識しながらの会話で盛り上がりました。

「久しぶりの開催、楽しかった。来年度も実施・参加したい」という声が飛び交い、終わりました。

旅行係のみなさま、ありがとうございました。

新型コロナウイルス感染症のため、３年ぶりの開催となりました。

野田市内各中学校から代表１名、開催校の本校からは代表２名の計１２名の発表を全校生徒が体育館で一斉に聞く計画でしたが、感染症の影響からクラスナンバーで偶数・奇数の２グループに分け、体育館と教室でリモートを前後半で入れ替え聞きました。

◯進行は本校生徒会が担当しました。
開式のことば

１番目の弁士は、本校２年の嘉門彩実さん。演題は、「お金の仕組みと価値」です。

最後１２番目の弁士は、本校３年の染谷亜怜さん。演題は、「動植物と共存するために」です。

閉式のことば

今、コロナ過ではありますが、中学生が思っていること、考えていることを述べてもらいました。

本校から、３年生男子１名が表彰されました。

全校大会に出場し、チームの勝利に大きく貢献し、大会後に日本代表（侍ジャパン）に選出され海外の大会にも参加しました。

６月に２学年が行い、今回は３学年が行いました。
この取り組みはＳＤＧｓ（持続可能な開発目標）の「環境を大切にする」に該当します。

具体的にお伝えすると・・・

１　目的
・ゴミ拾い運動を通して、地域の実態を知る。
・地域の方々との連携を図り、自分たちも野田市に貢献しようという気持ちを育む。
・ゴミ拾いの結果を分析し、ＳＤＧｓへの理解を深めながら今後何ができるかを考える。

２　場所
・学校近隣・・・愛宕神社、愛宕駅、学校周辺、ぞうさん公園、校内

＜愛宕神社＞

＜神社・駅周辺＞

当日は、校外での活動グループと校内グループに分かれてゴミ拾いを行いました。

行っての感想は・・・

①えっ！こんなに！

②えっ！こんなところに！

行ってみて「分かったこと」、「びっくりすること」が多々ありました。

今後、自分たちで「できること」、「やらなくてはならないこと」等を考えます。

最初の計画では、文化会館前駐車場で行われる予定で参加者を募りましたが、日時・場所が変更され参加者も再度募集し直しました。

昨今、いつ地震等の災害に見舞われるか分かりません。市として、地域として災害に備える訓練を行いました。

＜シェイクアウト訓練＞
地震時には「まず低く、頭を守り、動かない」

＜避難所開設＞
体育館内では、段ボールのパーテーションの組み立てを手伝いました。

＜飲料水配布＞
飲料水や食料品の配布を手伝いました。

実際の災害時には、地域の力として、中学生が大きな存在になることも、確認しました。