2022年4月の記事一覧

１年生が、ひらがなや数字の書き方の学習を始めました、丁寧に練習し、先生に〇をもらいます。鉛筆をしっかり持ち、グルグルと大きく動かして、文字を大きく書く練習を、これからも繰り返していきます。

午後は、引き渡し訓練がありました。本校にとっては、久しぶりの訓練でした。

緊急地震速報が流れ、大きな地震が来たという設定で避難訓練を行いました。放送で速報が流れると、子供たちは素早く机の下にもぐり、身を守る姿勢をとることができました。そのあとは、誰もおしゃべりすることなく校内がシーンと静まり返り、次の指示が出るのをじっと待つことができました。

校庭に避難するという指示に従い行動開始。落ちついて移動し、校庭に避難していきました。全校が集合しても、おしゃべりがなく、しっかり待つことができてました。

最後に兄弟が集合して、保護者への引き渡しです。ここでも、整然と行動することができ、保護者の皆様のご協力もありスムーズに引き渡しを行うことができました。訓練を通して、子供たちの態度がとても素晴らしかったです。保護者の皆様にもご協力いただき、ありがとうございました。

　今日は、６年２組が家庭科の学習をしていました。１日の時間の使い方の工夫や、団らんの意義について考えていました。子供たちが、団らんについて、良い意見をたくさん出しあったので、担当の関先生からすばらし！とほめられていました。また、朝食の大切さについて教えていただきました。来週は炒め物の学習をするようですよ。楽しみですね。

３時間目は、１年生の防犯教室でした。流山警察から講師をお招きし、防犯のための心構えや行動の仕方をご指導いただきました。「いかのおすし」の合言葉についてお話を聞いた後は、実際に不審者に声をかけられたら、「助けて！」と大きな声で叫び、２０m逃げる練習をしました。警察官の方が、「写真とらせてよ。」「お母さんがケガしたから一緒に病院へ行こう。」などど声をかけると、はじめは声が出せませんでしたが、徐々に大きな声が出るようになってきました。次に近づいてはいけない「ひまわり」の場所や千葉っ子「いやです、だめです、いきません」の合言葉についての説明を聞きました。日頃から、身を守るための知識を身につけることや、意識を高めておくことが大切だなと感じました。最後に感想発表です。代表児童は「とても勉強になりました。」と立派にお話しすることができました。

今日は、１年生・２年生の聴力検査でした。

１年生は、加藤先生からの説明をしっかり聞き、検査が始まったら手をグーにし、聞こえたらパーにするという動きをきちんと行うことができました。終わった児童に「聞こえた？」と聞くと、「だんだん小さくなったけど、聞こえた。」と教えてくれました。

５年１組は、家庭科でお茶の入れ方を学習していました。

はじめに、ガスコンロの使い方やお茶のいただき方を教わったりました。

いよいよ、自分たちが沸かしたお湯を使ってお茶をいれます。湯呑にお湯をそそぎ、少し温度を下げた後急須へ…。１分ほど待ってお茶をいれます。熱さに気を付けて、とても丁寧に作業していました。私も１杯いただきました。香りがたち、色もよく出ていておいしいお茶でした。みんなからおいしいサインが出て、関先生からも大きな〇がでました。

今日は、１，２年生の交通安全教室が行われました。３年ぶりの開催とあって、講師の方々もとても熱心に指導されていました。校庭には、信号機も設置され、信号のある交差点と無い交差点両方について、安全な横断の仕方を習いました。

はじめは２年生です。昨年度、このような教室が開催できず、初めての安全教室でした。習う内容は初めてでも、並び方やお話の聞き方は、さすが２年生という立派なものでした。講師の方から「右を見て、左を見て…」と言われると、しっかりその方向を見て、手を高く挙げて歩くことができていました。

３時間目は１年生です。１年生は、保育園・幼稚園でもこのような機会が少なかったそうで、少し戸惑っていたようですが、一生懸命に取り組んでいました。今日、教わったことをいかして、安全に登下校できるようになってほしいです。

今日の給食は、黒糖パン、ハンバーグ、ポタージュスープと子供たちにも人気のメニューでした。あちこちのクラスで、おかわりする児童がたくさんいました。

今日、久しぶりに１年生が登校しました。友達に会えてうれしそうな児童、少し不安そうな児童、表情は様々でしたが、朝の手洗いをしたり提出物を出したりと、準備万端で朝の会を迎えることができました。

授業では、今日から給食が始まるので、栄養教諭の山野先生から給食室の機械や調理員さんの働いている様子などを動画で紹介してもらいました。調理員さんは朝の６時から給食を作り始めることや、すごく大きなお釜で調理していること、たくさんの材料を調理していることなどを知ることができました。

１年生が給食についての勉強をしている間、２～６年生は学力テストを受けていました。２時間連続で国語と算数のテストを実施しました。最後まで、集中して頑張っていました。

いよいよ１年生の給食の時間です。献立は、野沢菜チャーハン、春巻き、肉団子スープ、お祝いゼリー、牛乳です。落ち着いて配膳することができて立派でした。黙食もしっかり守ることができました。おかわりをする児童もいて、頼もしいです。

今日６年１組は、英語の学習をしていました。今日は、大切な言葉をたくさん勉強するということで、そのカードで黒板がびっしりうまっていました。”always"や”sometime",”never"などのイメージを、手拍子と休みの割合で感じ取りながら学んでいました。

業間休みには、４年生が早くもブックリンピックの青の輪を達成したと校長室にやってきました。昨年度もたくさんの本を読んだ二人です。今年度も黒の輪目指して頑張ってくださいね。

４年生２組は、書写の学習をしていました。担当は小嶋先生です。「花」という文字を練習していました。みんな集中して書いていました。とても立派な練習態度です。

６時間目は、今年度第１回目の委員会活動でした。委員長・副委員長決めや、めあての設定、役割分担などを行いました。１年生と遊ぼうかいの準備に余念のない計画委員会や、今年度発足した情報委員会など、どの委員会もやる気いっぱいです。学校をよくするために１年間よろしくお願いします。

今日は、全国学力・学習状況調査が行われました。６年生が国語・算数・理科の問題に挑戦しました。午前中いっぱいを使い、３教科を行ったあと、生活や学習についての質問に答えました。６年生の皆さん、お疲れ様です。

３年２組は、図工をしていました。「光のサンドイッチ」という教材でした。光にかざすと、色が透けて見えるようになるものです。子供たちは、出来上がりを想像しながら、動物や乗り物、花などを楽しく描いていました。

ほほえみ１組では、子供たちが、週末にやったことを発表していました。まず、その時の様子を絵に描き、裏に説明の文を書いて大きな声で発表することができました。ゲームをしたり、ピクニックごっこをしたり、楽しいお話を聞くことができました。最後に、友達の発表を聞くときは、絵があったほうがわかりやすいという感想が出たので、これからもこのような方法で発表していくことになりました。

午後は、５年生の家庭科の授業がありました。家庭科は、５年生から始まる教科です。今日は、担当の関先生に、子供たちが好きな教科などを話しながら自己紹介をしていました。どんな勉強をしていくのか楽しみですね。

今日２年生は、生活科で春を探していました。タブレットやカメラをもって、見つけた春を次々に記録していきます。今日はお天気のせいか、校庭に鳥のさえずりが聞こえず、「鳥がいないね。」と子供たちは少し残念そうでした。でも、校庭にある様々な草花をみながら、春を感じていたようです。

５時間目、３年生は、ホウセンカの種をまいていました。ちょうど雨が降り出して、昇降口での作業となってしまいましたが、距離を取りながら、丁寧にまくことができました。どんな色の花が咲くでしょうか。楽しみですね。

４年２組は、好きな動物の絵を描いていました。タブレットを見ながら、それぞれお気に入りの動物を描いていました。担任の宮井先生によると、このあと絵をパウチして、教室掲示に使うそうです。

今日は、1年1組の朝学習が、少しの時間自習になりました。待っている間、担任の先生から出されたぬり絵の課題を静かにやりながら待つことができました。

そして、今日は１，２年生の身体測定・視力検査がありました。先生の説明の通り検査を受けることができました。2年生は、さすがお兄さんお姉さんになったなと感じる立派な態度でした。

午後、5年1組は理科の天気の学習を、5年2組は社会で日本の周りの様子の学習をしていました。タブレットを使って調べたり、地図帳をよく見て日本地図を写したりと、さすが高学年はすでに学習モード全開です。どちらのクラスも作業中はシーンとして、とても集中して取り組んでいました。

　今日は、５年２組が図工をしていました。今年度は、５，６年生の図工を専科の小嶋先生が教えてくださいます。絵の具の使い方は今までたくさん勉強してきましたが、学年のスタートにあたり、改めて色の作り方や道具の使い方について学びました。色の組み合わせを変えて、新たな色を作り出しながら、車の絵を塗っていきました。試行錯誤しながら、たくさんの色を作っていました。

また、今日から３、４年生の外国語活動が始まりました。ALTはカルメラ・キクチ先生で教務主任の上村先生と一緒に勉強します。今日は、カルメラ先生の好きな食べ物や好きな色、出身国など、クイズで当てていきました。チームごとに正解してポイントをゲットするたびに、子供たちは大喜びでした。

１年生は、教科書のしまい方を教わったり、校内巡りをしたりしていました。毎日、学校のことをたくさん学んでいます。

２年２組は、今年チャレンジしたいことを書いていました。「給食を残さず食べる」「好き嫌いしない」「〇〇跳びを☆☆回できるようにする」など、子供たちのやる気が感じられました。しっかり挑戦してほしいです。

今日の３，４年生の発育測定・視力検査の態度もとても立派でした。