2024年9月の記事一覧

　１，２年生は、２学期に課題探求学習に取り組み、表現力の育成を目指します！物事へ興味関心をもち、資料を収集し、分析・整理し、表現（まとめ・発表）することが現在の社会で強く求められています。中学校の段階で経験することが今後の生活において役に立つと思います。本日、教務主任の金子先生から、給食の時間にプレゼン大会の概要について説明がありました。体育祭を終えてからの活動になりますが、どんな内容にしようか考えておけるとスムーズに取りかかれると思います。完璧を求める必要はなく、楽しみながら取り組むことを願っています！３年生は進路実現に向けて取り組む時期となるため、プレゼンの形式はとりませんが、自分自身を振り返ったり、得意なことを表現したりする機会を通して身に付けてほしいと思います。

　振り付けの強弱やリズムの変化･･･難易度の高いダンスに挑戦しています！ダンスリーダーは夏休みから練習を開始しています。２学期に入り、ダンスリーダーを中心に体育の時間や昼休みに練習しています。得意・不得意もあると思いますが、一生懸命に取り組む姿は素敵です！どのような形となるのか、今から本番が待ち遠しいです！ファイト～！

　残暑が厳しい日が続きますが、子どもたちは一生懸命に学習に取り組んでいます！自分でじっくり考えたり、周囲と教え合ったり、班員と協力したりしながら学びを深めています。夏休みに導入された電子黒板も多くの職員が活用しています。研究主任の恩田先生を中心に「どんな使い方をしていますか」「こんな使い方もできますよ」「こうしてみたらどうですか」「子どもにも操作できるようにしたいですね」と職員同士の会話が増えてきました。実戦しながら効果的な活用方法について検討していきます。

　9月7日（土）8日（日）に流山エルズにて、流山市科学作品展が行われました。本校からは、9名の作品・論文を出展しました。どれも工夫を凝らしてあり、興味のあることや疑問に感じていることについてよく調べたり試行錯誤したりしたことが伝わりました。入賞おめでとうございます！

科学工夫作品の部

　優秀賞　　１年生　高野　晴貴　「自動ねこじゃらし機」

　優秀賞　　１年生　安里　善陽　「真空の家」

科学論文の部

　最優秀賞　２年生　古町　紗那　「長く飛ぶ上とんぼを作る研究５　～発射装置の開発と羽根の改良～」

　優秀賞　　２年生　白山　樹吹　「融点七変化－日常の不思議を物質の状態変化から検証する－」

　優秀賞　　２年生　中村　琉衣斗「吸熱反応と化学反応式からの考察」

　優秀賞　　２年生　山本　泰聖　「植物の葉脈から生命の力を学ぶ」

　入選　　　２年生　内田　杏　　「停電時、より「明るく」するには」

　入選　　　１年生　山津　奈々　「大きな建築物の構造について～トラス構造のしくみからわかること～」

　入選　　　１年生　中野　勇幸　「水の性質・温度の違いが植物の発芽と成長に与える影響について」

　この２日間、「働く」ことについて考える良い機会になったと思います。今回「やりがい」や「大変さ」感じられたことは大変貴重な経験です。他にもどんな職業があるか調べてほしいと思います。２日間、お疲れ様でした！