6年大仏づくり
梅雨明け前のムシムシする気候の中、6年生が校庭で大仏づくりをしていました。
汗をかきながら教室に戻ってきた子どもたちに聞くと「大変でしたぁ」とか「疲れました」と。
この後、本物の大仏を鎌倉や奈良で見ると「これ作ったのかぁ」という気持ちが高まりますね。
子どもたちにもそう伝えました。
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令和2年度より流山市小規模特認校指定
流山市小規模特認校とは? https://www.city.nagareyama.chiba.jp/life/1001300/1001301/1001417.html
梅雨明け前のムシムシする気候の中、6年生が校庭で大仏づくりをしていました。
汗をかきながら教室に戻ってきた子どもたちに聞くと「大変でしたぁ」とか「疲れました」と。
この後、本物の大仏を鎌倉や奈良で見ると「これ作ったのかぁ」という気持ちが高まりますね。
子どもたちにもそう伝えました。