3年生の学習
図工の学習で、「光サンドイッチ」を作成しています。
ボンドと色セロファンを使ってきれいな作品が完成するよう、集中して取り組んでいます。
また、校外学習のしおりを作成しました。
校外学習のめあては、「ルールや時間を守り、協力して楽しい校外学習にしよう」です。
班やバス席、係などの役割が決まり、本番に向けて準備が進んでいます。
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図工の学習で、「光サンドイッチ」を作成しています。
ボンドと色セロファンを使ってきれいな作品が完成するよう、集中して取り組んでいます。
また、校外学習のしおりを作成しました。
校外学習のめあては、「ルールや時間を守り、協力して楽しい校外学習にしよう」です。
班やバス席、係などの役割が決まり、本番に向けて準備が進んでいます。