2022年2月の記事一覧

本日は、5年生の授業参観がありました。

昨日同様、オンラインでの参観とさせていただきました。

図工の作品作りをしていました。

子ども達が作品を作っているところを一人一人動画を通して撮影することで、今までの授業参観とは違った子ども達の様子が伝わったことと存じます。

子ども達は夢中になって作品を作り、作った作品で楽しく遊んでいました。

本日は、１・４学年及びなかよし１・３組の授業参観を行いました。

学校の状況から、今回はオンラインでの授業参観とさせていただきました。

保護者の方がいらっしゃらない授業参観でしたが、子ども達はいつもと違い少し緊張した様子での授業でした。

明日は5年生の授業参観となります。

　３年生が毛筆の学習をしていました。

　藤井先生が、丁寧に「光」という文字の書き方を指導していらっしゃいました。

　先生が指導してくださる一画一画の書く位置や筆の入れ方、払い方などを、子ども達は真剣に聞いて、一生懸命練習に取り組んでいました。

　練習している間、お話ししている子が一人もいなくて、集中して取り組んでいました。

　子ども達の一年間の大きな成長を感じた時間でした。

　先日、本校学校支援コーディネーターの加藤さんが１年生に昔遊びを教えてくれている場面がありました。

　１年生は生活科で昔遊びを学んでいます。その日は、あやとりを加藤さんが丁寧に教えてくださっていました。

　子ども達は、たった１本のひもが様々なデザインに変化することに驚きながらも、自分たちでもチャレンジしてできたことを喜んでいました。

　今のようなおもちゃが豊富にある時代とは違いますが、当時の子ども達が工夫して遊んでいたことに気づいていくとうれしいと思います。

本日、体育館で3年生が社会科の学習の一環として、「昔の道具」について学習しました。

流山市立博物館の方においでいただき、道具の説明をしていただきました。

子ども達は、あまり見慣れない昔使っていた道具について知ると共に、昔の人の生活の工夫について驚き、興味を持つことができました。

貴重な経験を与えていただいた博物館の方々に感謝申し上げます。

本日、2月の全校朝会がTV放送で行われました。

朝会に先立って、表彰式がありました。様々な場面で活躍した大変多くの子ども達が表彰されていました。

朝会の後、新しい児童会計画委員の引き継ぎ式がありました。

新たな委員となった児童や、引き続き委員として頑張る児童、そして惜しまれながら卒業とともに計画委員の任を降りる児童、それぞれに感じていることをTVを通して自分の言葉で話していました。

本校は、「人間性豊かな　主体的に考え　行動する子どもの育成」を学校教育目標としています。

今日の計画委員の引き継ぎ式は、まさにそれが具現化されたものではなかったかと感じることができました。