令和６年度学校の様子

6年生家庭科の授業では、ジャーマンポテトの調理実習に取り組んでいます。友達と協力しながら、作業を進めていきます。

2年生音楽の授業では、「楽器できかせて　自分のおもい」のテーマで学習活動を進めています。自分の思いに近づけるために、楽器を選んだり、リズムを組み合わせたりしながら、音色に親しんでいます。

5年生の家庭科の授業では、調理実習を行いました。お米を鍋を使って炊いてみました。火加減を調整しながら、おいしいご飯を炊きあげ、一口ずつ味わって食べていました。学習ボランティアの方にも、御支援いただきました。ありがとうございました。

2年生音楽の授業では、楽器を使って「かぼちゃ」の曲を演奏し、発表しました。友達の前で練習の成果を発表し、友達から「じょうず！」と大きな拍手をもらっていました。最後の振り返りでは、タブレット端末の動画撮影機能をつかって、自分の感想を伝え合うことができました。

4年生の音楽の授業では、子供たちが、旋律の重なりを感じながら、演奏活動を進めています。音楽室に、リコーダーの美しい音色がきれいに重なり響き渡ります。友達と音色を重ねることで、クラス全員で音楽を奏でる心地よさは最高です。

1年生国語の授業の様子です。子供たちがじどうしゃについて、図鑑やタブレット端末をつかって、調べて学習を進めています。自分で調べたことをワークシートにまとめたり、友達といっしょに図鑑を見ながら気付きを伝え合ったり、写真を撮って資料を整えたり、集中して活動しています。

　沢地川に沿って歩いて行くと、「取水口」がありました。ここから、沢地川の水をとっていたようです。

　その後は、「ほりわり口」（昔、水が通っていた場所）、「トンネル入口」、「トンネル出口」（賀茂川神社）など、祇園原用水について、説明してもらいました。お米をとれるようにするために、矢田部盛治さんがたくさんの努力をしていたことを学ぶことができました。

　最後に、賀茂川神社で瀬古先生にお礼を言い、学校に戻りました。瀬古先生、ありがとうございました。

今日の2時間目に、1年生が、沢地幼稚園と光ヶ丘保育園のおともだちと、交流会を行いました。体育館で、リトミックをしたり、ゲームを楽しんだりしました。子供たちの笑顔が、体育館いっぱいに広がりました。

11月11日（月）4校時

伊豆の国特別支援学校の児童が来てくださり、

4年2組の子供たちと音楽の授業の中で交流しました。

子供たちは、授業中に話しかけたり、

一緒に活動したりする中で楽しく交流を深めることができました。

工作では、身の回りのものを使ってロケットを作りました。

ペアのグループで、協力して製作しました。

勢いよくストローが飛び、大喜びでした。

３年生と４年生がペア遠足に出掛けました。

行き先は、富士川楽座です。

体験館どんぶらでは、ペアの子と一緒にスタンプラリーをしたり、遊具で遊んだりしました。

プラネタリウムも見ることができ、星座について少し詳しくなりました。

5年生算数の授業のようすです。今日の授業では、今まで学習してきたことをもとにしながら、平行四辺形の面積の求め方を考えていきました。プリントやタブレット端末を自由に活用しながら、パーソナルタイムでは個人で考えをもち、友達と考えを共有したり、学級全体で考えを認め合ったりしながら、学習活動を進めていきます。

朝の時間に、6年生がペアの1年生に修学旅行についてのお話に行きました。修学旅行の楽しい思い出について、6年生が自分の作った修学旅行新聞や写真を見せながら、紹介しました。興味深そうに話を聞く1年生です。昨日は、6年生が5年生に修学旅行について紹介に行きました。5年生も、6年生の話を聞いて、来年度の修学旅行について、イメージを持つことができたようです。

沢地カーニバルのスローガン「さわじっこ　わんちーむ　じまんのカーニバル」のもと、計画委員会の子供たちを中心に、すばらしいカーニバルになりました。閉会式では、3年生以上の各クラスの代表が感想を堂々と発表してくれました。6年生にとっては、小学校生活最後の沢地カーニバルでした。すてきな思い出がまた一つ増えましたね。そして子供たちのキラキラ輝く笑顔にパワーをもらいました。また雨が降る中、たくさんの保護者のみなさまが、御来校くださいました。ありがとうございました。

さすが５，６年生のお店です。アイデアいっぱい、学習の内容も入れながら、子供たちが楽しめるお店の内容になっています。お店番をする子供たちも、お客さんの子供たちも夢中で活動しています。5年1組「The　アスレパーク」5年2組「お菓子な森の博物館」６年1組「進め！体探検隊」6年2組「歴史にドキリ」です。

今日は、子供たちが楽しみにしていた沢地カーニバルです。3年生以上の各クラスでお店を開きます。3年生にとっては初めてのお店番です。3年1組「学習沢寿司」、3年2組「クイズ計算金魚すくい」4年1組「つってつってつりまくれ教科クイズ」4年2組「学ぼう！楽しもう！すごろく＆クイズ」のようすです。みんなの笑顔がキラキラ輝いていました。

沢地カーニバルに向けて、子供たちは友達と協力しながら、お店準備に取り組んでいます。お客さんに喜んでもらうためにはりきっています。

今日のクラブの時間は、3年生が、4年生から６年生の活動の様子を見学しました。楽しく活動する様子を、興味深そうにメモを取りながら見学していました。来年から始まるクラブ活動、楽しみですね。

5年生音楽の授業のようすです。ソプラノとアルトに分かれて、歌声を響かせています。友達の声を聴きながら、声の重なりを感じて合唱をつくりあげていきます。

1年生が、生活科の授業で、さつまいもほりをしました。今日は秋晴れの良いお天気。子供たちは、友達といっしょに、夢中になっておいもほりをしていました。

土曜日の沢地カーニバルに向けて、今日は4年生がお店の紹介ＣＭをしました。当日、お店に行きたくなるような工夫したＣＭで、わくわくがとまりません。

2年生の算数の授業では、子供たちがかけ算九九の学習をしています。かけ算九九をすらすら声に出して言えるようなるといいですね。

1年生の算数の授業では、たしざんの学習をしています。10のかたまりをつくって、正しい答えを出します。自分の考えを発表したり、ノートに書いたり、ブロックを動かしたりしながら、活動しています。

今週は、沢地カーニバルＣＭ週間です。今日の昼の放送では、初めてお店を出す3年生の代表児童が、放送でＣＭを行いました。計画委員会の司会もばっちりです。

今週の土曜日は、子供たちが楽しみにしている沢地カーニバルです。各クラスでお店の準備が進められています。

4年生の音楽の授業では、旋律の重なりを感じながら歌う活動をしています。子供たちは、生き生きと音楽に親しんでいる雰囲気がすてきです。

楽しみにしていたお弁当の時間です。たくさん活動したあとの愛情いっぱいのお弁当、最高です。

ペア活動では、やさしく声を掛け合ったり、時間に気をつけて行動したりできて、とても立派でした。

今日は、１，２年生がペア遠足で伊豆三津シーパラダイスへ出掛けてきました。秋のさわやかなお天気で、子供たちも思う存分ペア活動を楽しむことができました。ショーをみたり、ペアで見学をしたりして、子供たちの笑顔が広がりました。

2年生の音楽の授業では、「楽器で聴かせて、自分の思い」の学習活動を行っています。いろいろな楽器の音色を聴いて、子供たちが様々な気付きを伝え合ったり、リズム打ちを楽しんだりしています。友達と、自分のリズムを聴き合ったり、いっしょに新しいリズムをつくったりして、笑顔いっぱいで活動しています。

いじめについて、各学年、各学級で考える時間をつくっています。今日の朝の時間には、動画やイラスト、お話から、場面を想像して考えたり、自分たちの生活を振り返ったりしました。自分の気持ち、友達の気持ちを考えて行動して欲しいと思います。そして困ったときは、一人で抱えず相談出来ることも大切です。

５年２組では、沢地カーニバルに向けて、展示品の製作中でした。

友達とアイデアを出しながら協力する姿や、黙々と製作作業に取り組む集中する姿が見られ、どんなお店ができるのか、完成が楽しみです。

４年２組では、沢地カーニバルに向けて、グループごと話合いを行いました。

リーダーを中心にお客さんのことを考えながらどのような内容にするか、話し合っていました。当日が楽しみです。

４年１組では、交通安全教育の一環として、オリジナル標識を作成しました。今ある標識を調べたり、最近のニュースからこんな標識が必要ではないかと考えたり、素晴らしいアイデア標識を作っていました。

2年生図工の授業の様子です。カッターの安全な使い方を学習しながら「まどから　こんにちは」の作品づくりに挑戦中です。

6年生の修学旅行2日目がスタートしました。

全員元気で朝のつどいを行いました。

6年生の修学旅行が始まりました。

「修学旅行の楽しさは六限大〜共に学び、最高の思い出を〜」のスローガンが達成できるようにしたいですね。

2年生音楽の授業では、タブレット端末を使いながら、リズムを組み立てて、くりかえしを楽んで音楽づくりに取り組んでいます。自分で作ってみたリズムを、実際に手拍子で表現すると、リズムの楽しさを実感できますね。

1年生が図工の作品ふりかえりカードをタブレット端末を使って、作成しています。写真を貼り付けて、作品の紹介ができます。

先週の金曜日には、1学期の終業式が行われました。三連休明け、今朝は全校児童で2学期の始業式が行われました。代表児童が2学期にがんばりたいことを発表してくれました。子供たち1人一人が、自分のめあてに向かって笑顔でがんばってくれることを心から応援したいと思います。

13日（日）に龍澤寺での座禅体験会が行われました。

普段は、お坊さんになるための修行寺として活動しているため、中に入ることはできませんが、今回は特別に寺内に案内してくださりました。

まずは、寺内、境内の清掃活動を行いました。清掃を通して、心を磨きました。

次に、座禅を体験しました。足の組み方、手の形、目線、座禅の心得などを教わりました。

初めての体験にどきどきしながらも、充実した時間を過ごしました。

　校外学習でマックスバリュ壱町田店へ行ってきました。お店の方に、店内やスーパーの裏側まで案内していただき、子供達にとってとても良い学習となりました。買い物体験では一人一回キャッシュレス決済を使った、セルフレジでの買い物練習を行わせていただきました。出てきたレシートを子供達は嬉しそうに持ち帰っていました。

第３回かわせみ実行委員会が開催されました。

今までの活動を振り返ったり、今後の活動を確認し合ったりしました。

お忙しい中、出席してくださった皆様、誠にありがとうございました。

今日は、５年２組で、めんぼー君による読み聞かせがありました。

昨日同様、手や体を使った楽しい読み聞かせをしてくださり、５年生の子どもたちも朝から笑顔があふれていました。

3年生の国語の授業では、物語文「ちいちゃんのかげおくり」の教材をつかって、登場人物の心情について学習活動を進めています。自分の考えをノートに書いたり、発表したりしながら学びを深めていきます。

今日の朝の時間、5年1組では、めんぼー君による読み聞かせが行われました。楽しいトークを交え、子供たちにとって、有意義な活動の時間になりました。

今日の昼休み、代表委員会が開かれました。11月に開催予定の沢地カーニバルに向けて、学校の中心となって頑張ってくれている計画委員会、クラスとのパイプ役として活躍する代表委員さんが集まり、話合いが行われました。子供たちが主体的に活動し、楽しいカーニバルになることを願っています。とても楽しみですね。

今日の昼休み、おたまじゃくしの会による読み聞かせが行われました。昼休みのすてきな時間になりました。ボランティアのみなさｎ、ありがとうございました。

休み時間には、子供たちが友達といっしょにボール遊びや鬼ごっこ、鉄棒あそびなどで元気に活動しています。時間を見て、しっかりと教室に戻ることができる沢地っ子です。

6年生が、心を一つに合奏にチャレンジしています。打楽器のリズムに合わせて、演奏しています。まだ練習の途中ですが、とても楽しそうに音楽に親しんでいる様子がわかります。

5年生の保健の授業では、こころの問題について、養護教諭が授業を行いました。子供たちと一緒に考えています。

子供たちが「大きな木」から想像力を働かせて、夢いっぱいの世界を表現しています。

算数の「かたち」の学習でつかった箱をつかって、子供たちが思い思いの作品をつくっています。友達と関わりながら、楽しく自由な発想でつくりあげていきます。

昼休みのあとは、掃除の時間です。4年生と2年生の下駄箱掃除の様子です。今日は5年生が社会科見学でいないので、2年生が5年生の下駄箱もきれいにしてくれました。

6年生の外国語の授業では、子供たちが「Where is it from?」の課題で「オリジナルサンドイッチを紹介しよう」の学習活動を行いました。楽しく発音したり、考えたり、交流したりしながら外国語の表現に慣れ親しんでいきます。

4年生の社会の授業では、「自然災害からくらしを守る」の学習活動がスタートしました。今日の授業では「自然災害が多いにもかかわらず、たくさんの人の命を守れるのはなぜか。」の課題に対して、子供たち1人一人が考えながら、友達とかかわり、活動しました。

1年生の教室では、算数のかたちの学習で、かたちあそびの活動をしています。自分たちでもってきた空箱をつかって、友達と声を掛け合いながら、考えを伝え合いながら、力と心と知恵をあわせて、箱を積み上げていきました。どうすれば高く積み上げることができあるか、箱の形に着目して考え、失敗も楽しみながら活動する様子、とてもすてきな子供たちです。

5年生が、社会科見学に出発しました。あいにくのお天気ですが、子供たち元気にバスに乗り組み、出かけました。見学を通してたくさんのことを知り、感じて欲しいと思います。

3年生の教室では、子供たちがＡＬＴと一緒に、生き生きとした表情で外国語を学習しています。

1年生の生活科の授業の様子です。子供たちがタブレット端末をもって、運動場であきさがしをしました。10月になりましたが、まだ暑さが残っています。どんな秋を見つけられたでしょうか。

1年1組の子供たちが、算数の授業でかたちの学習をしています。今日は、いろいろは箱をつかって、友達と声を掛け合いながら積み上げ、気付きを深めていました。子供たちの目がきらきら輝いています。

4年生の音楽の授業では、子供たちがリコーダーを演奏したり、歌声を響かせたり、楽しみながら活動しています。

6年生の教室では、子供たちが10月の修学旅行に向けて、タブレット端末を使いながら調べ学習を進めています。

3年生の教室では、子供たちが沢地カーニバルのお店の内容について、タブレット端末でお互いのアイデアを共有しながら、話合いを進めています。

今日は、1年2組が生活科の授業で「すなであそぼう」の活動をしました。友達と力を合わせて大きな山をつくったり、トンネルをつくったり、夢中で取り組む表情が輝いていました。

今日の生活科の授業で、1年生が「すなであそぼう」の活動をしました。友達と声を掛け合いながら、生き生きと活動する様子、とてもすてきでした。カップをつかってプリンを作ってみたり、大きな砂山を作ったり、できた道に水を流してみたり、夢中で取り組んでいました。泥だんご作りに熱中している1年生もいました。いろいろ試してみると、発見もありますね。

５年生がさわじ作業所で体験学習を行いました。

さわじ作業所の方も、丁寧に説明をしてくださり、楽しみながら作業を体験させていただきました。

理科の授業で、楽器で音を鳴らした時に、その楽器がどうなっているかを実験で調べました。子供達は今まで、楽器から出てくる音だけに注目していたのが、「太鼓の布が震えてる」「楽器の横の部分もブルブルしてる」「太鼓の上にのせたビーズが飛び跳ねた」ということに気づきました。

今日は昼休みに、代表委員会が行われました。3年生以上の学級の代表が集まり、11月に行われる沢地カーニバルに向けて各学級が大切にしたいことを発表し合い、全校でのスローガンについて意見を出し合いました。スローガンは、「沢地っ子　ワンチーム　じまんのカーニバル」に決まりました。

朝の時間に、1年生が学年集会を行いました。自分たちで司会をして、ドッジボールを楽しみました。2チームに分かれてのドッジボール、笑顔が広がりました。

4年生の保健の授業では、からだについて知る学習活動で、養護教諭が子供たちといっしょに授業を行いました。

今日は、秋の気配を感じる気候となりました。昼休みには、秋晴れの下で子供たちが元気に外遊びを楽しんでいます。熱中症の心配があると外遊びができませんが、今日は外で遊ぶことができて、子供たちも嬉しそうです。

3年生の社会の授業では、地図帳をつかって子供たちが学習を進めています。地図帳を見ると、日本のこと、世界のこと、県のことなど、たくさんの発見がありますね。

今日は、全市一斉あいさつ運動でした。朝の時間には、スクールガードさんだけでなく、自治会のみなさまも、子供たちの登校を見守り、声をかけてくださいました。昇降口前では、沢地小計画委員会と山田中生徒会合同のあいさつ運動も行われました。

4年生の理科の授業では、雨水の流れについて活動しています。今日の授業では、「土のつぶによって、水がしみこむスピードはちがうのだろうか。」のめあてについて、探究していきました。子供たちが、課題解決にむかって、友達と学び合いながら、実験方法を工夫する姿、夢中で取り組む姿、真剣なまなざし、きらきらと輝いています。どんな実験結果になるか楽しみです。

５年生の図工の授業では、モダンテクニックをつかって、自分の心の表現と合う色や形を生み出す学習活動を進めています。今日の授業では、自分の作品について紹介し合ったり、追究しあったりして、表現する楽しさを味わっていました。どんな作品ができあがるか、楽しみですね。

５，６年生の授業の様子です。５年生は、外国語と道徳、６年生は国語と社会の授業を参観していただきました。

３，４年生の授業の様子です。自分の考えをワークシートに書いたり、友達の発表を聞いたりして、タブレットを使いながら授業を進めていきます。

今年度２回目の授業参観です。お忙しい中、そして暑さが厳しい中、たくさんの保護者の方々が御来校くださいました。子供たち、御家族の皆様に見守られ、とてもうれしそうです。

4年生の学級会のようすです。自分たちの力で話合い活動を進めていきます。

今日の３時間目には、沢地幼稚園の園児のみなさんが、沢地小図書室に来てくれました。小学校の図書室で、好きな本を選んで、友達といっしょに見ながら楽しい時間を過ごしました。そして図書室から一人２冊ずつお気に入りの本を選んで、本の貸し出しも体験しました。また遊びにきてくださいね。

6年生のハートタイムの様子です。1組では、カードを使って友達との会話を大切にしながら、活動していました。2組では自分の感情や思いついて、じっくり考えたり、グループで話し合ったりしていました。さすが6年生です。

4年生と5年生のハートタイムの様子です。短い時間ではありますが、心を見つめる大切な時間になりました。

今日の朝は、全校で「わたしも大切　あなたも大切」にするための「ハートタイム」の時間でした。１，２年生の教室でも、「どんなきもちかな」や「あいさつの大切さ」について考えたり、発表し合ったりしていました。

今日のハートタイムは、温かな言葉について学年で考えました。

温かい言葉を言ってもらうと、心がポカポカ温かくなりますし、元気付けられます。

言った人も、きっと心が温かくなることでしょう。

終わった後には、「温かい言葉掛けは大切だと思った。」「ありがとうという御礼は大事だなと思った。」「温かい言葉を言うと、みんなが嬉しくなると思った。」といった声を子供達から聞くことができました。

5年生の総合の授業では、福祉について学習を進めています。今日は聴覚障害について、講話と体験を行いました。聴覚障害について、生活体験をもとに手話をつかって、伝えていただきました。そして手話について、子供たちが想像を膨らませながら表現していく活動では、子供たちが夢中になって取り組む様子が見られました。講話の最後には、社会福祉協議会の方に、今までの学習のまとめとして、「福祉とは、人がそれぞれのくらしを幸せにすること」「みんなには、だれもが幸せになるお手伝いをしてほしい。」と教えていただき、真剣に受け止めていた5年生です。

6年生の音楽の授業では、合奏にチャレンジです。楽器の音色の重なりを感じながら、演奏しています。

4年生の社会では、子供たちが課題解決にむかって、自分で学習方法を選択して、活動をしています。主体的に目を輝かせて取り組む子供たちの表情が、とても素敵です。