カテゴリ:3年生

美術では、アートガラスドケイを制作中。

明日からの公立高校入試に向けて、３年生が集会をもちました。

校長や主任からの励ましの言葉、担当から受検に向けた確認がありました。

２日間の挑戦、がんばってほしいと思います。

私立受験に向けて、学年集会を開きました。

校長先生、学年主任の先生から励ましの言葉をもらいました。

その後、受験する学校別に当日の確認をしました。

放課後、３年生が面接練習を行いました。
面接官役は、他学年の先生方です。

面接練習を通して、自分の思いを固めて、しっかりと表現できるようになることを期待しています。

家庭科の「幼児のおもちゃづくり」の発表会の様子です。

幼児が楽しめる工夫がいくつも考えられています。

これらの一部は、明日から始まる校内作品展に展示します。

３年生理科の授業

「中和」について学んでいます。
塩酸と水酸化ナトリウムを混ぜると…こんな結晶が見えるんですね。

３年生が、学力診断調査を受けました。

テストを受けている姿に真剣さが伝わってきます。

音楽の授業

最初は手拍子でリズムをとってから、アルトリコーダーに挑戦です。
挑戦している曲は「アニー ローリー」です。

理科１分野、食物連鎖について学んでいます。

消費者、生産者、分解者のどれも大切な存在。
今の自然界では、これらのバランスが崩れていることが心配されます。

５・６校時に、２５の高校の先生方を招き、校内高校説明会を行いました。

説明会では、３年生と保護者は、希望するブースで説明を受けたり、質問をしたりしました。

また６校時には、１年生と２年生が、いくつかのブースからライブ配信を観ることができました。
とても有意義な時間になりました。来ていただいた先生方、ありがとうございました。

「中学生の主張大会」に中郷中の代表として２名の３年生が参加しました。
タイトルは、「今があるのは当たり前じゃない」と「主体性で未来を拓く」です。
考えがとても深く、驚かされます。

昼休み、たくさんの３年生が、風車を持って外に出ていく。

聞くと、学年委員会から「部活のない５時間日課の木曜日、昼休みはみんなでグラウンドに出てレクをやって、体を動かそう」と提案があったそうだ。

とっても楽しそうでした。