学校の様子

場面を詳しく読み取ろう

3年生の国語では、場面を詳しく読み取るために登場人物のしたことに

線を引いて考えていました。

じっくりと教科書を読んでいた子ども達。

「あった!」「これもそうじゃない?」とたくさん発見できていました。