校訓「底力のある子」 学校教育目標「底力を発揮し、豊かな未来を切り拓く子」
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4年生 理科
4年生の理科の様子です。今回は、「水の3つのすがた」という単元の学習です。水を加熱すると、どのように様子が変わり、沸騰していくのかを実験しました。初めて使用する実験用ガスコンロにどきどきしながらも、班で協力して温度や水の様子の変化をまとめていました。
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