校訓「底力のある子」 学校教育目標「底力を発揮し、豊かな未来を切り拓く子」
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3年生 理科
理科の「光をしらべよう」の学習の様子です。鏡を使って日光を反射させました。鏡の枚数が増えると明るさと温度はどうなるか調べていきました。子供達は、各々予想を立てました。「明るさは増えると思うけど、温度は変わらないんじゃない?」「明るさも温度も増えるんじゃない?」そんな予想が多く見られました。いざ、実験してみると、明るさも温度も増すことが分かりました。
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