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4年生 体育科
体育科では、ハードルの学習をしました。
ハードルはミニハードルを使い、ハードルとハードルの間隔が違うコースが3本用意されていました。子供達は、とびやすい間隔のコースを選んで、歩幅やとび方を考えて取り組みました。
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