令和5年度学校ブログ

６年生は理科の学習で、「ものを燃やすはたらきのある気体」について学習しています。酸素の中で勢いよく燃える火の様子に、「イルミネーションみたい。」との声があがりました。

５年生の学活の授業の様子です。エンカウンター「ぼくの座席はどこ？」に取り組みました。ゲームですが、課題を解決するためには、相手の話に耳を傾けること、自分の情報を相手に正しく伝えること、諦めないで最後まで取り組むことがポイントになってきます。

長伏小では、今年度、「非認知能力」の育成に全校で取り組んでいます。我慢すること・協力することを身に付け、社会性を育んでいきます。

１年生は、音読の家庭学習が始まりました。

授業では、担任が拍手をしたりタンバリンで打ったりして、１語１音のリズムを感じながら音読をしています。「きゃ」「きゅ」「きょ」のような促音は、１つの音です。学習の基礎となる学習を行っています。

２年生は図画工作科で、「歯と口の健康ポスター」を描いています。大きく、面白く描いています。

５年生の体育科の授業の様子です。フラフープリレーに挑戦しました。スタート地点からフラフープを持って走り、指定の場所で５回まわし、コーンに向かって輪投げのように入れるという競技です。２７日に行われる５年生の競技にもなっています。