校訓「底力のある子」 学校教育目標「底力を発揮し、豊かな未来を切り拓く子」
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言葉のリズムを感じて
1年生は、音読の家庭学習が始まりました。
授業では、担任が拍手をしたりタンバリンで打ったりして、1語1音のリズムを感じながら音読をしています。「きゃ」「きゅ」「きょ」のような促音は、1つの音です。学習の基礎となる学習を行っています。
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