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令和6年度学校の様子
4月30日防犯教室
1年 大切な命を守るために自分ができることは何か、映像視聴や実地訓練を通して
学びます。来校してくださった皆さま、ありがとうございました。
4月26日の授業②(授業参観)
左 6年家庭科 生活のスケジュールについて考えます。
中 5年国語 漢字の成り立ちを考えます。
右 345組体育 チャレンジ種目を選択し授業の最後に披露しました。
4月26日の授業①
左、中 1年国語 ひらがなの「文字の書き方」と「ことば」を学びます
右 4年算数 折れ線グラフの描き方を学び、グラフから読み取れることを
考えます
4月25日 1迎会
歌ったり、学校に関するクイズに答えたり、伝言ゲームをしたり
全校で1年生を迎え、温かい雰囲気の中、楽しい時間を過ごしました。
4月24日の授業②
3組 社会 日本の自然や産業を紹介した映像に注目します。
1年体育 ラジオ体操に挑戦します。
4月24日の授業①
左 3年国語 「春風をたどって」グループで音読し合います。
中 2年図工 粘土を握ってできたものから〇〇をつくっていきます。
右 5年外国語 「天気をどう?」英語を使って表現します。
4月24日 朝活
左、中 5年 ニュース原稿をつくったり、リハーサルに取り組んだりします。
右 4年 学級の係紹介を作成します。
4月22日の授業①
左、中 6年算数「点対称」 点対称な図形とは? 身近な中から自分でみつけたり、
例示されている中からみつけたりして、点対称とは何か追究します
右 3年学活「ルール作り」 よりよい学級にしていくためにどのようなルールが
あったらよいか考えます
4月19日の授業②
左 4年算数 問題演習に取り組み、定着の度合いを確認します
中 4年国語「白いぼうし」自分の問いをみつけ仲間に紹介します
右 5年図工 自分のくつをよく見て丁寧に描写していきます
4月19日の授業①
左 3年算数 点取りゲームをとおしてかけ算の活用方法を学びます
中 3年総合 昨日の校外学習で発見したことをワークシートにまとめます
右 2年図工 身近にある春を描きます