学校の様子

令和6年度学校の様子

5月14日の授業②

左 2年算数 足し算の筆算をどのように行うか、自分が考えたことを紹介します。

中 3組算数 計算問題に取り組んだり、ドロンブロックでタイピングに挑戦したりします。  

右 5組国語 漢字づくりに挑戦します。漢字の持つ意味について考えていきます。

 

5月14日の授業①

左 6年社会 裁判のはたらきについて新たに疑問が生まれます。

中 4年算数 動物の口の開け方の大きさを比べることをとおして角度を学びます。

右 4年理科 閉じ込められた空気と水の性質を考えます。

 

5月12日の授業②

4年社会 1名が地名を挙げて、他メンバーがすぐに地図帳で位置を確認します

2年国語 自分が書いた日記を他メンバーに紹介します

5月12日の授業①

左 4年書写 「林」という文字に挑戦

中 4,5組書写 「岩」「道」という文字に挑戦

右 5年道徳 「みんなの机」おもいやりについて真剣に考えます

 

5月10日の授業②

左3組 ノート型PCを使ってタイピングに集中して取り組みます。

右4組 漢字ドリルに集中して取り組みます。

 

5月10日の授業①

左、中 1年図工 「おばけづくり」紙を切ってオリジナルのおばけを作ります。

右 2年図工 粘土を使って細部にこだわったオリジナル作品が出来上がりました。

5月9日の授業①

左 5年理科 振り子を探究し、新聞としてまとめていきます。

中 4年外国語「I like~」を使って仲間とコミュニケーション活動を行います。

5月9日朝活

ソーラン節をとおして交流します。

⒍年生は動きのコツを再確認したうえで5年生に教え

5年生はまねて学びます。