数学の授業(課題解決学習)
11月22日(火)
24日、25日の2日間、期末テストが行われます。今日、校内の授業を参観すると、テスト前とあって、どの授業も一所懸命に授業に取り組む様子が見られます。
数学の授業では、関数の授業を行っていましたが、課題に対して各自が考え、周りの人、クラスの人と相談しながら答えを導き出していました。真剣であり、緊張感もある、されど、明るい雰囲気の中で授業が行われていました。
みんなで考えた答えはあっていたのでしょうか?
(個人で考える)
(複数の力を合わせてだした答えを発表)
24日、25日の2日間、期末テストが行われます。今日、校内の授業を参観すると、テスト前とあって、どの授業も一所懸命に授業に取り組む様子が見られます。
数学の授業では、関数の授業を行っていましたが、課題に対して各自が考え、周りの人、クラスの人と相談しながら答えを導き出していました。真剣であり、緊張感もある、されど、明るい雰囲気の中で授業が行われていました。
みんなで考えた答えはあっていたのでしょうか?
(個人で考える)
(複数の力を合わせてだした答えを発表)