授業訪問（理科、なぜ、季節は生じるの？）

1月16日（月）

　理科の授業を訪問しました。「なぜ、季節は生じるのか？」が今日のテーマでした。担当教員が、
太陽の光が地球に届くことを図で示し、生徒はそれをもとに「自分のノート」に図を描いて考えています。
　理科にとって、「なぜ？」はとても大切、これから、「考える力」はこれからの将来で求められる大切な資質・能力です。大増中学校では、学校全体で「アクティブ・ラーニング」に取り組み、主体的に課題解決に取り組む授業を推進しています。