2025年6月の記事一覧

PTAの方々が、ベルマークの集計や通学班編成を行ってくださいました。

お世話になります。

100より大きい数の学習です。
大きな数を数えやすくしようとして、10のまとまりを基に100のまとまりをつくって考えてます。
100を単位とした数の見方について考える授業です。

こどもたちは、たくさんのクリップを協力・工夫して数えていました。

オクリンクプラスでカメラの使い方を学習しました。

さすが、1年生、マスターするのがはやいです。

ごはん

牛乳

鯖の竜田揚げ

みそ和え

けんちん汁

7.56÷6.3の計算の仕方を考えます。
これまでの学習で、整数で割る計算はできます。
こどもたちは、計算の決まりなどを使って、7.56と6.3にそれぞれ10をかけて計算していました。

スイミーには、「〇〇みたいな・・・」「〇〇のような・・・」というたとえの表現がたくさん出てきます。

こどもたちは、たとえの効果について話し合いを通して、実感することができました。

その後、いくつかの写真をたとえを使って表現することで、伝わる印象が違うことにも気づきました。

かてめし

牛乳

豚肉のアップルソース焼き

小松菜のごま和え

２年生が図工の「さらさらどろどろ」の学習で砂場遊びをしました。砂の感触を素足で楽しみ、砂山を協力して作ったり、トンネルを掘ったりしました。協力しながら水を流すなど夢中で活動し、心地よい触感に「楽しい！」の声が溢れました。

日向と日陰の土の温度を調べています。

日向と日陰では、大きな温度差があることの驚いていました。