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6月30日(月) 4年生 算数

1.75+2.64の筆算の学習を行いました。こどもたちは少数どうしの計算を行うことのハードルはさほど高くありませんが、その意味理解は不十分なところがあります。

こどもたちからの考え方をもとに、全員が式の説明ができるようにしていきます。

せい