学習意欲の喚起
2月4日(金)
国語、算数、理科、音楽、図工、生活、英語、体育の学習の様子です。
声を発する活動、密になりやすい活動、接触を伴う運動は実施しないという制限の中でも、様々な工夫をして子供たちの学習意欲の喚起に努めています。
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2月4日(金)
国語、算数、理科、音楽、図工、生活、英語、体育の学習の様子です。
声を発する活動、密になりやすい活動、接触を伴う運動は実施しないという制限の中でも、様々な工夫をして子供たちの学習意欲の喚起に努めています。
4月
元気よくあいさつをします。
・大きな声であいさつや返事をします。
・「豊春小のやくそく」を身につけます。。