授業の充実
1月19日(水)
積極的に手を挙げて発言、課題解決学習、漢字の書き順の確認、タブレットを活用した調べ学習、一人ずつ音読、英語のペア学習、自分の考えをノートに書くなど、意欲的に学ぶ子どもたちの姿です。
文字
背景
行間
1月19日(水)
積極的に手を挙げて発言、課題解決学習、漢字の書き順の確認、タブレットを活用した調べ学習、一人ずつ音読、英語のペア学習、自分の考えをノートに書くなど、意欲的に学ぶ子どもたちの姿です。
12月
学校をすみずみまできれいにします
・汚れているところを自分でみつけてそうじをします。