今日の豊春っ子(9/2)
【2年生 図工】粘土の作品をタブレットで撮影して、鑑賞等で活用しています。
【5年生 総合的な学習の時間】バケツ稲の活動から、地産地消についてや栄養素、給食の献立づくりに等につなげて
います。
【3年生 音楽】学習形態を工夫しながらリコーダー練習を行っています。
【3年生 国語】漢字練習でもタブレットを活用しています。
文字
背景
行間
【2年生 図工】粘土の作品をタブレットで撮影して、鑑賞等で活用しています。
【5年生 総合的な学習の時間】バケツ稲の活動から、地産地消についてや栄養素、給食の献立づくりに等につなげて
います。
【3年生 音楽】学習形態を工夫しながらリコーダー練習を行っています。
【3年生 国語】漢字練習でもタブレットを活用しています。
12月
学校をすみずみまできれいにします
・汚れているところを自分でみつけてそうじをします。