意欲的に活動する子どもたち
5月10日(月)
登校してきた子どもたちは、校庭で運動したり、植物の世話をしたりして1日が始まりました。子どもたちが教室にもどった後、くつ箱を見てみると、くつのかかとがきちんとそろえられていました。今日の朝の活動は、読書。担任も一緒に読書しています。授業中はしっかり話を聞く、ノートに文字を丁寧に書く、自分で問題を解決する、実験する、手を挙げて自分の考えを発表するまど、意欲的に学習する姿がたくさん見られました。
文字
背景
行間
5月10日(月)
登校してきた子どもたちは、校庭で運動したり、植物の世話をしたりして1日が始まりました。子どもたちが教室にもどった後、くつ箱を見てみると、くつのかかとがきちんとそろえられていました。今日の朝の活動は、読書。担任も一緒に読書しています。授業中はしっかり話を聞く、ノートに文字を丁寧に書く、自分で問題を解決する、実験する、手を挙げて自分の考えを発表するまど、意欲的に学習する姿がたくさん見られました。
7月
身の回りをきれいにします。
・自分の持ち物を整理整頓します。
・無言清掃をしっかりやります。