授業風景(6年生)
6年生が3クラスとも特別教室で学習をしていました。
理科室では、実験用てこで左右の腕のおもりが釣り合う位置を探していました。
家庭科室では、ミシンを使ってトートバッグを作っています。ミシンボランティアの保護者の方にもお手伝いをいただいて、作業を進めていました。
図工室では、材料に液体粘土を塗ったりしみ込ませたりして、作品を仕上げていました。
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6年生が3クラスとも特別教室で学習をしていました。
理科室では、実験用てこで左右の腕のおもりが釣り合う位置を探していました。
家庭科室では、ミシンを使ってトートバッグを作っています。ミシンボランティアの保護者の方にもお手伝いをいただいて、作業を進めていました。
図工室では、材料に液体粘土を塗ったりしみ込ませたりして、作品を仕上げていました。
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