朝顔の観察
1年生が朝顔の観察をしていました。毎朝、水やりをやって育てている朝顔。すでに種ができている鉢もありました。
T「この丸いところは、何かなあ?」
C「このあと、花が咲いてくるよ」
T「へえ、また花が咲くんだ」
C「実じゃないかなあ」
C「ぼく知っているよ。種ができるんだよ」
T「へえ~、種ができるんだ。本当に種ができるか、このあとも、よく見ていこうね。」
T「葉っぱもさわってごらん」
C「ちくちくする」
C「ざらざらしてる」
T「そうやって思ったことも書いておくといいよ」
1年生が朝顔の観察をしていました。毎朝、水やりをやって育てている朝顔。すでに種ができている鉢もありました。
T「この丸いところは、何かなあ?」
C「このあと、花が咲いてくるよ」
T「へえ、また花が咲くんだ」
C「実じゃないかなあ」
C「ぼく知っているよ。種ができるんだよ」
T「へえ~、種ができるんだ。本当に種ができるか、このあとも、よく見ていこうね。」
T「葉っぱもさわってごらん」
C「ちくちくする」
C「ざらざらしてる」
T「そうやって思ったことも書いておくといいよ」
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