【研修のあしあと】1年生 授業研究会の実施
1年生が国語の説明文「じどう車くらべ」の授業研究会を行いました。
タブレットに映し出された自動車の画像の「つくり」の特徴部分にしるしをつけ全体で共有したり、プリントにまとめた内容をペアで交流したりと、一生懸命取組んでいました。
研究協議では、授業の視点を明確にし、今回の授業をどのようにアレンジするか、オクリンクの活用が児童の思考を深めたり伝えあったりすることに有効であったか等を話合いました。
文字
背景
行間
8月29日(木)第2学期始業式
水泳学習の参加確認は、健康観察アプリで行います。
朝8時までに、保護者の方が入力をしてください。
1年生が国語の説明文「じどう車くらべ」の授業研究会を行いました。
タブレットに映し出された自動車の画像の「つくり」の特徴部分にしるしをつけ全体で共有したり、プリントにまとめた内容をペアで交流したりと、一生懸命取組んでいました。
研究協議では、授業の視点を明確にし、今回の授業をどのようにアレンジするか、オクリンクの活用が児童の思考を深めたり伝えあったりすることに有効であったか等を話合いました。
時刻を守って生活します
〇時計を見て行動します
〇約束やきまりを守ります
今日の給食
2学期の給食は
9月2日(月)から開始です。
6年生家庭科コーナー
給食に関係するレシピを6年生が調べてまとめました。
ご家庭で作ってみてはいかがでしょうか。
データはこちら
↓
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