【研修のあしあと】1年生 授業研究会の実施
1年生が国語の説明文「じどう車くらべ」の授業研究会を行いました。
タブレットに映し出された自動車の画像の「つくり」の特徴部分にしるしをつけ全体で共有したり、プリントにまとめた内容をペアで交流したりと、一生懸命取組んでいました。
研究協議では、授業の視点を明確にし、今回の授業をどのようにアレンジするか、オクリンクの活用が児童の思考を深めたり伝えあったりすることに有効であったか等を話合いました。
文字
背景
行間
藤マラソン実施日です。
参加の可否について、
朝8時までに、保護者の方が入力をしてください。
1年生が国語の説明文「じどう車くらべ」の授業研究会を行いました。
タブレットに映し出された自動車の画像の「つくり」の特徴部分にしるしをつけ全体で共有したり、プリントにまとめた内容をペアで交流したりと、一生懸命取組んでいました。
研究協議では、授業の視点を明確にし、今回の授業をどのようにアレンジするか、オクリンクの活用が児童の思考を深めたり伝えあったりすることに有効であったか等を話合いました。
外で元気よく運動します
〇休み時間は外で元気よく遊びます
〇めあてをもって運動します
今日の給食
11月25日(月)
カレー 麦ごはん
ツナサラダ 牛乳
6年生家庭科コーナー
給食に関係するレシピを6年生が調べてまとめました。
ご家庭で作ってみてはいかがでしょうか。
データはこちら
↓
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