研究授業(体育科)
昨日、3年2組で体育の跳び箱の研究授業が行われました。
タブレットで、自分の試技する姿をスロー再生で見て課題を見つけ、改善しながら技を高めていく学習でした。
授業の後に究協議会を行い、タブレットを効果的に活用する方法について議論しました。
文字
背景
行間
水泳学習の参加確認は、健康観察アプリで行います。
朝8時までに、保護者の方が入力をしてください。
昨日、3年2組で体育の跳び箱の研究授業が行われました。
タブレットで、自分の試技する姿をスロー再生で見て課題を見つけ、改善しながら技を高めていく学習でした。
授業の後に究協議会を行い、タブレットを効果的に活用する方法について議論しました。
人の話をしっかり聞きます
○話している人の方を向いて話を聞きます
○自分の考えと比べながら聞きます
今日の給食
2学期の給食は
9月2日(月)から開始です。
6年生家庭科コーナー
給食に関係するレシピを6年生が調べてまとめました。
ご家庭で作ってみてはいかがでしょうか。
データはこちら
↓
学習ページのリンク