R６年度　研修全体計画　　（教科は算数・研究は２年目）

1　研究主題

「自分の考えを持ち，表現する児童の育成」 

2　研究の目標

　　　友だちと共に学び合い，児童の考えを表現する力の向上を目指しつつ，校内授業研究会を

　　通して教師の指導力を向上させ，授業改善を行い，確かな算数の力の育成を図る。

3　研究仮説

　　　児童一人ひとりが思考する場や伝え合う場を教師が工夫すれば，児童が自分の考えに合った

　 方法で、わかりやすく表現することができるようになるだろう。

４　研究組織

　（１）　研究推進委員会（各学年１名）

　（２）　校内組織

A：学年部(授業研究や焦点授業等，母体は学年での活動とする。)

B：各部会(研修・研究を深めていくのは下記の各部会を中心とする。)