教育実習生「精錬授業」を実施
本日4校時、1年2組で教育実習生の富井萌加実習生が社会科の「精錬授業」を行いました。5月27日から行っている実習の成果を発表する機会としての授業を行います。単元は「アジア州~急速に進む成長と変化~」、学習問題は「インドのIT産業が急成長できた一番の理由は何だろう?」です。将来、教育を目指す大学生。上手に授業ができるはずはありませんが、これまで学んだことを発揮できるように頑張っていました。1年2組の生徒たちも、先生に協力して授業を作り上げていました。
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