見て感じて動いて学ぶ~学習の様子~
4月24日(水)平成最後の水曜日!子ども達は、外に出たり、屋上から周囲の様子を観察したり、体育館で体を動かしたりしながら楽しく学んでいました。子ども達の知的好奇心をくすぐるのは、見たり、聞いたり、体験をしたりすることです。五感を通して感じたことから多くの???が生まれてきます。新たな発見や感動はあったでしょうか。
《3年生社会科》
![](https://schit.net/abiko/fusa-minami/wysiwyg/image/download/1/3508/medium)
役割分担をして、屋上へ
![](https://schit.net/abiko/fusa-minami/wysiwyg/image/download/1/3509/medium)
方角の確認をしていました
![](https://schit.net/abiko/fusa-minami/wysiwyg/image/download/1/3510/medium)
さぁ、分かれて周囲の観察スタート
![](https://schit.net/abiko/fusa-minami/wysiwyg/image/download/1/3511/medium)
色々な建物を屋上から見つけていました
《2年生 体育》
![](https://schit.net/abiko/fusa-minami/wysiwyg/image/download/1/3512/medium)
元気な2年生が体育館で体を動かしていました
![](https://schit.net/abiko/fusa-minami/wysiwyg/image/download/1/3513/medium)
オニに捕まらないように
![](https://schit.net/abiko/fusa-minami/wysiwyg/image/download/1/3514/medium)
元気な声が体育館いっぱいに響いていました!
続きは ↓ ↓ ↓ より
《3年生社会科》
役割分担をして、屋上へ
方角の確認をしていました
さぁ、分かれて周囲の観察スタート
色々な建物を屋上から見つけていました
《2年生 体育》
元気な2年生が体育館で体を動かしていました
オニに捕まらないように
元気な声が体育館いっぱいに響いていました!
続きは ↓ ↓ ↓ より
《1年生 算数》
![](https://schit.net/abiko/fusa-minami/wysiwyg/image/download/1/3515/medium)
モニターに映しながら算数のスタート!
《4年生 理科》
![](https://schit.net/abiko/fusa-minami/wysiwyg/image/download/1/3516/medium)
何を観察しようか?
![](https://schit.net/abiko/fusa-minami/wysiwyg/image/download/1/3517/medium)
何かいそうだよ!
![](https://schit.net/abiko/fusa-minami/wysiwyg/image/download/1/3518/medium)
いろいろと探していました。
![](https://schit.net/abiko/fusa-minami/wysiwyg/image/download/1/3519/medium)
南小の中には、自然がいっぱい!
![](https://schit.net/abiko/fusa-minami/wysiwyg/image/download/1/3520/medium)
発見?!何かをメモしています。
![](https://schit.net/abiko/fusa-minami/wysiwyg/image/download/1/3521/medium)
けやきも日に日に葉の数を増やして!
南っ子は、色々な体験を通して、
体験したことを表現して
感性を磨いていきます!!
モニターに映しながら算数のスタート!
《4年生 理科》
何を観察しようか?
何かいそうだよ!
いろいろと探していました。
南小の中には、自然がいっぱい!
発見?!何かをメモしています。
けやきも日に日に葉の数を増やして!
南っ子は、色々な体験を通して、
体験したことを表現して
感性を磨いていきます!!