文字
背景
行間
日誌
カテゴリ:6年生
家庭科
さいほう実習をしました。
【マイ布巾】波ぬいのまとめをして,ぬいました。
【巾着袋】半返しぬい,本返しぬいを使ってぬいました。名札も工夫しました。
【マイ布巾】波ぬいのまとめをして,ぬいました。
【巾着袋】半返しぬい,本返しぬいを使ってぬいました。名札も工夫しました。
卒後アルバムの撮影が進んでいます
↓ 委員会写真の撮影の様子です。
中学校体験
諏訪中学校に「中学校体験」に行ってきました。
中学校での授業を模擬体験したり、部活動を見学したりしてきました。
中学校での授業を模擬体験したり、部活動を見学したりしてきました。
国語「意見文で交流しよう」
「平和のとりでを築く」を読んで,意見文を書きました。
↓友達の意見文を読んで…
↓感想を付せん紙に書き…本人に返して意見交流をしました。
↓友達の意見文を読んで…
↓感想を付せん紙に書き…本人に返して意見交流をしました。
自由研究発表会
工夫したことや難しかったことを発表していました。
図工「諏訪の滝 第二弾!」
思い切り大きな筆を動かして,作品作りを楽しみました。
12月「野菜バザー」に向けて
総合的な学習の時間を活用して,早速,畑作業に取り組みました。
(↓写真は2F組の様子です)
(↓写真は2F組の様子です)
2学期の目標
達成できるように応援しています!
野菜バザー
総合的な学習の時間で取り組んでいる栽培活動の一環で
永山駅「グリナード広場」において野菜の販売を行いました。
小雨の中でしたが,たくさんのお客さまに買っていただ,
物を売ることの大変さや買ってもらえた喜びを実感できる実り多き活動となりました。
準備などで協力いただいた保護者の皆様,ありがとうございました。
永山駅「グリナード広場」において野菜の販売を行いました。
小雨の中でしたが,たくさんのお客さまに買っていただ,
物を売ることの大変さや買ってもらえた喜びを実感できる実り多き活動となりました。
準備などで協力いただいた保護者の皆様,ありがとうございました。
理科「葉の気孔」を見てみよう
6年1組と2F組合同授業で,葉の気孔の学習をしました。
光合成,呼吸・蒸散のための葉皮の表にある小さな穴を顕微鏡で見ました。
唇のような形を,全員がはっきりと見ることができました。
光合成,呼吸・蒸散のための葉皮の表にある小さな穴を顕微鏡で見ました。
唇のような形を,全員がはっきりと見ることができました。
校長室より
ミライシード
各種ログインページはこちらから
ミライシード
https://miraiseed.benesse.ne.jp/
seed/start/kGBaSmT2
ロイロノート
https://loilonote.app/login
学校情報
QRコード
携帯電話からも閲覧可能です。
バーコードリーダー機能で
読み取ってご覧ください。
バーコードリーダー機能で
読み取ってご覧ください。
Googleアナリティクス利用について
閲覧者数 since 2016.4.1
1
2
2
6
0
4
4