布佐中トピツクス

　今日で２学期の授業が終わります。１年生の家庭科は食物について学習しています。以前、バランスのよい食事について学習し、１食分の献立を考えたことがありました。今日は、冬休み中の夕食の献立を考えました。献立が決まると、家族の人数に合わせて、必要な食材等について決めタブレットに入力していきます。分からない時には、友達に相談しながら献立を考えていました。考えた献立が作れるといいなと思います。

　午後、大掃除をしました。今日だけでは終わらないので、計画的に少しずつ進めてきましたが、日頃なかなか手が回らないところを中心に、掃除をしていました。教室の様子を見てみると、エアコンのフィルターや扇風機の羽根を外して洗っていました。また、ロッカーの中のものを出して、整頓しているクラスもありました。４５分間があっという間で、「もっとここを綺麗にしたかった」と話している生徒もいました。2学期の汚れを落としたので、気持ちよく新しい年を迎えられます。

　国語の授業で、百人一首をしていました。先生が歌を詠み始めると、みんな一生懸命に取り札を探します。なかには何首か覚えている生徒もいて、下の句を読む前に札を取っている生徒もいました。まだ歴史的仮名遣いに慣れていない生徒もいるので、時々先生がアドバイスをする場面もありました。取り札が少なくなってくると、取るスピードもあがり、一瞬遅れて取れずに悔しそうにしている生徒もいました。

　班のみんなで力を合わせて英文を完成するという授業をしました。まずは、テレビに条件が提示されます。そのあと、全員が机に伏せてテレビを見ないようにします。次に顔をあげてテレビを見られる人は、班で１人で先生が指名した番号の人だけで、テレビに示された単語を覚えます。２つの単語を覚えなくてはいけない人もいるので、机に伏せている間に忘れないようにします。すべての単語が出そろうと、先生の指示で一斉に顔をあげて自分が覚えた単語を班の仲間に伝え、英文を完成させます。１語使わないという条件の時もあるので、みんなで相談をしてホワイトボードに書いて完成させます。完成させた班は先生にホワイトボードを見せて確認してもらいます。みんな１番になりたいので、必死に相談していました。

　2年生は、「働くとはどういうことか」ということについて学習をしています。コロナ前は、地域の事業所にご協力をいただいて、就職体験をしていましたが、今は体験ができないので講話を聞いています。

　今日は、先生たちと自分の興味のある職業について、面接をしました。廊下で待つ間に、自分でまとめたプリントを見直したり、教室では友達に面接官になってもらい練習をしたりしていました。事前に、面接についても学習していましたが、実際に１対１で先生と面接をするとなると緊張するようで、いつもと違った表情をしている人もいました。