活動の様子(H24~H26)

11/1(金)のお知らせ

【4年生:社会科校外学習(矢板武記念館)】


4年生が本日、社会科校外学習で矢板市本町にある「矢板武記念館」に行ってきました。




4年生は、社会科「地いきの発展につくした人達」の学習で、那須野が原開拓に尽くした「矢板武」について学習しています。

矢板武は、那須野が原開拓だけでなく、国道4号線・東北本線の開設、下野銀行の設立など、地域社会の発展に尽くした人です。

今日見学に行った「矢板武旧宅」は、明治の政財界(山縣有朋、松方正義、勝海舟など)との交流の舞台ともなった場所です。

春には庭園のシダレザクラが満開になり、訪れた人々を楽しませてくれます。




資料館の中には、矢板武にまつわる各種資料や当時の生活道具など、歴史的価値のある展示品が多数展示されています。

 
 

実際に矢板武が住んでいた家の中に入って、ボランティアの方から細かな説明を受けました。

ワークシートは、メモでいっぱいになりました。

子ども達は今日の校外学習を通して、矢板武の生涯や功績、苦心や努力、歴史的背景について、学ぶことができました。

 

 

【避難訓練】


本日5時間目に、全校生で「避難訓練」を実施しました。

今回は、不審者が学校に侵入してきたという想定で行いました。

5年2組に不審者が侵入!

不審者を発見すると同時に素早く教室の外へ逃げる5年2組の子ども達。




不審者侵入・・・格闘・・・取り押さえの瞬間!

子ども達の命を守るために、先生方が「さすまた」や「椅子」を使って、必死で不審者を取り押さえました。

子ども達は、放送の合図で一斉に校庭に避難します。




先生方の素早い誘導により、全校生が3分14秒で、敏速に安全に校庭に避難することができました。



矢板警察署の警察官からは、「避難の心構え」や「自分の命は自分で守ることの大切さ」などについて、お話をいただきました。




1.不審者に会ったら、迷わず逃げる

2.大声を出す

3.防犯ブザーを鳴らす

「みんなの約束『いかのおすし』~知らない人に声をかけられたら~」

いか・・・行かない の・・・のらない  お・・・おおごえをだす  す・・・すぐにげる   し・・・しらせる




この約束は、毎日の給食に出る牛乳パックにも掲載されています。

 

【3年生サツマイモほり】


3年生が本日、「サツマイモほり」を行いました。

予想以上に大きく育ったサツマイモがたくさんとれました。


 
 

3年生は、畑を半分に分けてサツマイモと大豆を育てたので、他の学年より収穫できる量は少ないのですが、一人1個以上家庭に持ち帰ることができました。