活動の様子

2017年9月の記事一覧

楽しそう!1年・4年授業より

 1年生が生活科で育てたあさがおのつるを利用して、リースをつくりました。これからかわいい飾りをつける予定だそうです。どんな作品ができあがるのでしょう。
 
 
 
 4年生の理科の授業です。大きな袋に空気をいっぱい集めていました。集めた空気で、どんな遊びを考えるのでしょう。楽しそうですね。
 
 

朝会 合奏発表・表彰

 本日の朝会は、明日の地区音楽祭参加への壮行の意味も込め、5・6年生による合奏「栄光の架け橋」の発表会でした。緊張した面持ちでしたが、とても美しい演奏でした。初めて聞いた1年生から4年生は「みんなの笛がそろっていてきれいでした。」「上手だなあと思いました」と感想を発表していました。
 
 
 

 合奏発表の後、「ひまわりチャレンジテスト」満点賞の表彰と体力テストS級の認定証の表彰を行いました。たくさんの子どもたちが表彰されました。名前を呼ばれたときに大きな声で返事ができ、清々しい気持ちになりました。「ひまわりチャレンジテスト」努力賞は休み時間を利用して校長室で表彰されます。




合奏練習 地区学校音楽祭に向けて

 9月27日(水)に行われる地区学校音楽祭合奏の部で、本校の5・6年生全員による合奏を発表します。曲目は「栄光の架け橋」です。大変難しい曲ですが、夏休みからからずっと練習を続け、最初はうまくリズムが取れなかったところも。各パート同士の呼吸も合わせて、とても上手になりました。9月に入ってからは放課後体育館で練習を続けています。

 
 
 

ICT支援事業(3年4年)

 9月22日(金)ICT支援事業として、3年生と4年生が1時間ずつパソコンの授業を行いました。講師をお招きして、3年生は「ローマ字入力のやり方」、4年生は「パワーポイント」の作成の仕方を学習しました。3年生も4年生も総合的な学習で調べてきたことを発表するための資料作りという目的があるので、熱心に先生の話を聞いてパソコンの操作をすることができました。集中して聞いてくれるのでとても進むのが早いですとほめていただきました。
 
 
 
 

ふれあい給食

 9月21日(木) 1年生 4年生 6年生 と職員室の先生方とのふれあい給食でした。ランチルームでの給食です。テーブルごとに、各学年1人ずつ、誰と一緒になるかはそのときのお楽しみ。職員室の先生方も楽しい会話がはずみ笑顔あふれる給食でした。
 
 
 

1学期末PTA お世話になりました

 9月20日(水)1学期末PTAが行われました。たくさんの保護者の皆様に参加していただき、大変ありがとうございました。子ども達は、お家の方から見てもらうのをとても楽しみにしていて、いつもの通り(以上に?)真剣に授業に取り組むことができました。また全体会では、学力調査の事や学校評価の事、あゆみの事やこれからの学習指導について、お伝えすることができました。 出席率が95%以上の全体会であるからこそ、有意義な時間であったと思います。その後の専門委員会や学級懇談では、2学期に控えている大きな行事「運動会」「ひまわり祭」についての話合いも熱心に行われました。
 
 
 
 
 
 
 

集会(運動委員会)

 9月19日(火)朝の活動は、運動委員会による集会活動「鬼遊び」です。第2グランド全部をつかっての鬼ごっごです。おにになった児童は汗だくでみんなをを追いかけます。一人をロックオンしてずっと追いかけていたり、下級生が上級生を夢中で追いかけている姿があった思わずおにの子を応援してしまいたくなる場面もありました。2回戦はおに役を増やしてのゲームになったのでみんなの運動量がアップ!三連休あけにぴったりの集会でした。
 
 
 

緑活動

 9月15日(金)昼休みは緑活動でした。ひまわり班に分かれて、花壇の除草をしました。除草と枯れてしまった花の始末をして、花壇をきれいにしました。最初に担当の先生から鎌やスコップを使って草を根ごととる方法を教えてもらいました。みんながんばって根っこもきれいに取ることができました。
 
 
 

 3年生は畑に蒔いたにんじんの周りの除草もがんばりました。ひまわり畑では今年の新品種「ソーラービーム」がまだ元気よく咲いていました。
  

音読集会 2年生

 9月12日(火)の朝の活動は2年生による音読集会でした。グループごとにたくさんの詩を音読しました。「ぷぷんぷん」「石ころ」「風の中のおかあさん」「ぞうのかくれんぼ」「でんぽうごっこ」。どのグループも大きな声ではっきりと音読できました。緊張しながらも動きを入れて発表するグループもあり、楽しい集会でした。 そして最後に「2年生乙畑小にでんぽう打った」という発表でした。どんな電報が届いたでしょう。
 
 

 届いた電報は オ・ツ・ハ・タ・ショ・ウ・サ・イ・コー  でした。