令和元(2019)年度
5月22日(水)4年宿泊学習1日目⑦
部屋に戻り、友達と協力してベッドメイキングをしました。
家庭では、布団を敷いたりたたんだりすることがないのでしょうか。ベッドメイキングも大変そうでした。
那須高原自然の家でのすべての活動が、子供たちにとってのよい体験になっています。
家庭では、布団を敷いたりたたんだりすることがないのでしょうか。ベッドメイキングも大変そうでした。
那須高原自然の家でのすべての活動が、子供たちにとってのよい体験になっています。
5月22日(水)4年宿泊学習1日目⑥
オリエンテーリング、全員無事にゴールしました。
1位が、同点で3グループありました。
ゴールしたときは疲れていましたが、その後の班ごとの記念撮影では、みんな笑顔でした。
1位が、同点で3グループありました。
ゴールしたときは疲れていましたが、その後の班ごとの記念撮影では、みんな笑顔でした。
5月22日(水)4年宿泊学習1日目⑤
午後、ウインディ・オリエンテーリングを八幡つつじ園地で行いました。
自然の家周辺に設置された40本のポストを、地図を見ながら班員が協力して探しました。
子供たちは、八幡の満開のつつじと那須の新緑を眺めながら、自然を満喫しました。
自然の家周辺に設置された40本のポストを、地図を見ながら班員が協力して探しました。
子供たちは、八幡の満開のつつじと那須の新緑を眺めながら、自然を満喫しました。
5月22日(水)4年宿泊学習1日目④
生活班ごとにまとまって、昼食をとりました。
子供たちは、栄養や見栄えを考えながら、トレイに盛り付けていました。
自然の家の食堂で、今日の夕食と、明日の朝食、昼食をとります。
子供たちは、栄養や見栄えを考えながら、トレイに盛り付けていました。
自然の家の食堂で、今日の夕食と、明日の朝食、昼食をとります。
5月22日(水)4年宿泊学習1日目③
入所式の後、館内オリエンテーリングを行いました。
活動班で、自然の家の建物の中にあるポストを探して、そこに書いてある指文字を読んで、言葉を考えました。子供たちは、ポスト探しに悪戦苦闘していました。
活動班で、自然の家の建物の中にあるポストを探して、そこに書いてある指文字を読んで、言葉を考えました。子供たちは、ポスト探しに悪戦苦闘していました。