令和元(2019)年度
5月23日(木)4年宿泊学習2日目③
7時15分から朝食をとりました。
子供たちは、自分の食欲に合わせて盛り付けていました。
後片付けも協力して行いました。
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子供たちは、自分の食欲に合わせて盛り付けていました。
後片付けも協力して行いました。
5月23日(木)4年宿泊学習2日目②
6時起床、子供たちは元気に2日目の朝を迎えました。
朝食前にシーツや毛布、布団を協力してたたみ、荷物の整理をしました。
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朝食前にシーツや毛布、布団を協力してたたみ、荷物の整理をしました。
5月23日(木)4年宿泊学習2日目①
おはようございます。
宿泊学習2日目の朝を迎えました。
那須高原は、茶臼岳の稜線まではっきり見えるすばらしい天候です。
今日も子供たちの活動の様子を公開していきますので、どうぞよろしくお願いいたします。
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宿泊学習2日目の朝を迎えました。
那須高原は、茶臼岳の稜線まではっきり見えるすばらしい天候です。
今日も子供たちの活動の様子を公開していきますので、どうぞよろしくお願いいたします。
5月22日(水)4年宿泊学習1日目⑨
那須の民話を聴きました。
那須おろし、めくら蛇石、九尾の狐。どのお話も臨場感たっぷりで、子供たちも引き込まれていたようです。
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日曜日に御神火祭があり、この方が殺生石の前で語るそうです。
那須おろし、めくら蛇石、九尾の狐。どのお話も臨場感たっぷりで、子供たちも引き込まれていたようです。
日曜日に御神火祭があり、この方が殺生石の前で語るそうです。
5月22日(水)4年宿泊学習1日目⑧
17時、昼食のときとは違い、たくさんの学校が食堂を利用しているので、後の人のことも考えて夕食をとりました。
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5月22日(水)4年宿泊学習1日目⑦
部屋に戻り、友達と協力してベッドメイキングをしました。
家庭では、布団を敷いたりたたんだりすることがないのでしょうか。ベッドメイキングも大変そうでした。
那須高原自然の家でのすべての活動が、子供たちにとってのよい体験になっています。
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家庭では、布団を敷いたりたたんだりすることがないのでしょうか。ベッドメイキングも大変そうでした。
那須高原自然の家でのすべての活動が、子供たちにとってのよい体験になっています。
5月22日(水)4年宿泊学習1日目⑥
オリエンテーリング、全員無事にゴールしました。
1位が、同点で3グループありました。
ゴールしたときは疲れていましたが、その後の班ごとの記念撮影では、みんな笑顔でした。
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1位が、同点で3グループありました。
ゴールしたときは疲れていましたが、その後の班ごとの記念撮影では、みんな笑顔でした。
5月22日(水)4年宿泊学習1日目⑤
午後、ウインディ・オリエンテーリングを八幡つつじ園地で行いました。
自然の家周辺に設置された40本のポストを、地図を見ながら班員が協力して探しました。
子供たちは、八幡の満開のつつじと那須の新緑を眺めながら、自然を満喫しました。
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自然の家周辺に設置された40本のポストを、地図を見ながら班員が協力して探しました。
子供たちは、八幡の満開のつつじと那須の新緑を眺めながら、自然を満喫しました。
5月22日(水)4年宿泊学習1日目④
生活班ごとにまとまって、昼食をとりました。
子供たちは、栄養や見栄えを考えながら、トレイに盛り付けていました。
自然の家の食堂で、今日の夕食と、明日の朝食、昼食をとります。
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子供たちは、栄養や見栄えを考えながら、トレイに盛り付けていました。
自然の家の食堂で、今日の夕食と、明日の朝食、昼食をとります。
5月22日(水)4年宿泊学習1日目③
入所式の後、館内オリエンテーリングを行いました。
活動班で、自然の家の建物の中にあるポストを探して、そこに書いてある指文字を読んで、言葉を考えました。子供たちは、ポスト探しに悪戦苦闘していました。
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活動班で、自然の家の建物の中にあるポストを探して、そこに書いてある指文字を読んで、言葉を考えました。子供たちは、ポスト探しに悪戦苦闘していました。