12/3　４年生国語２

　
さっそくグループになって、自分の読み方を一人ずつ読んでいます。
　
３人で話し合って、そのグループのいいと思う読み方で練習します。
　
どうしてその読み方が良いのかも考えます。
　
例えばこんな短歌です。「金色の　小さき鳥のかたちして　銀杏ちるなり　夕日の岡に」与謝野晶子
　
作者になったつもりで、いちばん良い読み方で練習します。