ノーベル賞

３年生の理科では「地球と宇宙」の学習をしています。
今日は、「太陽系の地球以外の惑星に人類は住めるか？」という課題をレポートにまとめる活動です。
選んだ惑星の状況や特徴を調べ、根拠を明らかにしながら考えをまとめていました。

「これこれこういう理由で〇〇星に住めない･･･」と、まとめている生徒たちでしたが、逆に考えれば、「これこれこういうところが対応できれば、〇〇星に住める！」はず。
だれか、この課題を解決してください。
〇〇星への移住や宇宙旅行が現実になります！
ノーベル賞ももらえます！

＜今日の玉中生＞
【１年：英語】
ワークブックに取り組みました。

【１年：数学】
「平面図形の見方をひろげよう」の学習です。

【２年：社会】
関東地方の学習です。
関東地方の工業と農業の特色をまとめました。

【２年：数学】
単元のまとめの学習です。
練習問題に取り組みました。

【３年：英語】
日本や郷土の文化を紹介する学習です。
英文で紹介します。

【朝】
中村池付近には、まだ、秋真っ只中のところがあります。