日誌

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５年・タブレットを利用して調べました

投稿日時 : 2020/06/24  学校管理者 
６月２４日（水）
５年生は総合的な学習の時間「出動！万葉守り隊－自分たちにできること－」のテーマで自然災害や防災について調べています。
　
　
　
今日は、タブレット端末を一人１台利用して調べたことをノートに記録していました。

６年・１年生へビデオメッセージ

投稿日時 : 2020/06/24  学校管理者 
６月２４日（水）
６年生が、１年生へビデオメッセージを届けました。
　
「校長先生の名前は、何というでしょう？」
「運動会の色団は、何色があるでしょう？」
「職員室には、何と言って入ればいよいでしょう？」
「グラウンドにある遊び道具は何でしょう？」
「一番人数の多い学年は何年でしょう？」
　
万葉小学校を優しく教えようとしているメッセージでした。

５年・理科「魚のたんじょう」

投稿日時 : 2020/06/23  学校管理者 
６月２３日（火）
５年生は、メダカのたまごが育つ様子の観察を続けています。
　
　
　
今日は、解剖顕微鏡を使って、かえったばかりの子メダカの様子を観察しました。
子メダカのはらにふくらみがあることに気付きました。

６年・国語「文の組み立て」

投稿日時 : 2020/06/23  学校管理者 
６月２３日（火）
６年生は、「木を」「植えた」「庭に」「ぼくは」「昨日」の５つの語句を、自分なりに並べて文を作り、「文の組み立て」について考えました。
　
　
・昨日、ぼくは、庭に木を植えた。
・ぼくは、昨日、庭に木を植えた。
・ぼくは、昨日、木を庭に植えた。
・昨日、ぼくは、木を庭に植えた。
自由に語順を変えられるところと、述語にあたる「植えた」のように、ふつうは定まっているところがあることを学びました。