12月13日③　6年生数学の授業　2年生栄養の話

※12月13日①②もご覧ください。給食は①で紹介しています。

中学校の数学の先生が来て授業をしてくださいました。

「川渡りの問題」です。（是非、やってみてください。）

「1番に山羊をつれていく。」ことは、すぐにわかった6年生…。

「プリントの下部にあるカードを切って、実際に動かしてみるとわかるよ。」と数学の先生。

ヒントは、「行きに船に乗せてつれていくだけではなく、戻るときもまた乗せてくる。」ことです。

一人ができたら、どんどん「わかった！」「できた！」と歓声があがりました。謎解きのようで楽しいですね。

教え合いタイムもありました。

この問題を解き始めたときは、「船をもう1艘つくる。」「諦めて、キャベツは食べさせちゃう。」などと言っていた6年生がいましたが、一つ見方を変えて考えることを学びました。論理的な思考を鍛える問題でした。

2年生は、担任の先生と一緒に、栄養士の先生が授業をしてくださいました。

担任の先生に「みんな、苦手なものはあるかな？」と聞かれると

「しいたけかな…。スープに入っていてふにゃっとしている。」「ピーマンが苦くてあまり好きではないな。」等々とのこと。

自分の食事を見直しながら、ペープサートでのお話を聞きました。真剣に聞いています。

「あかのたべもの」「きいろのたべもの」「みどりのたべもの」が体にとってどんなに大切か知ることができました。

授業が終わったら、「バランスよく食べよう。」との声が上がった2年生。今日の東部っ子カレーももりもり食べました。