6月12日　3年生算数の授業

東部小学校の今年度の教職員研修のテーマは

児童が主体的に学び、考えを深めていく児童の育成

　～子どもの「できた」を引き出す算数科授業作り～

としています。

今回は、3年生の暗算の学習について前担任が参観しました。

3年生は、日頃からとても好奇心旺盛で、発想が豊かです。

「

「駄菓子屋さんで買い物をする」という設定で、代金を暗算しました。

子ども達が興味を持って学習をしている様子がよく分かります。

課題を把握して、自分の考えを持つ時間です。たくさんの先生方が見守っていました。

友達と考えを伝え合っています。友達に説明することで、自分の考えをわかりやすく伝えようとします。

今度は、全員の前で何人か発表します。ホワイトボードに図や矢印を入れて説明を書いた物を使います。

「自分の考えと似ている。」「同じだ。」「図はちょっと自分と違うかな。」など、つぶやいていました。

さらに考えを深めています。

今回は「100円を持って買い物に行った。」という設定なので、予算オーバーしないように、しかも、「買い物中には筆算できないので暗算する。」という学習内容でした。

暗算は、頭の中で「数を一時的に置く。」ということができるようになると、正確にできるようになります。

「59円は60円に近いから、あとで－１すればいい。」など、自分なりの暗算や概算方法が見つかってきます。

この学習の後、練習をして数の感覚を鍛えていきます。

今日の東部っこランチ

今日はフィリピン料理でした。ご飯によく合う味付けで、今日のような蒸し暑い日に食欲が出るメニューでした。