今朝は、少し肌寒いくらいでした。

半袖で登校してきた子どもたちと、

「寒くなったね。」という言葉を何回も交わしました。

教室の様子から･･･

２年生の算数の学習です。

１dLますを使って、水の量をはかりたいのですが･･･

もっと大きな入れ物があれば、たくさんの水でも量ることができそう！？

「１Lは何ｄL?」

生活の場面に結びつく学習ですね。

１年生も算数の学習中。

こちらは、時計を使って、時刻を読んでいます。

「何時」や「何時半」が読めるように練習中です！

最近はデジタル時計も増えていますが、長針と短針を動かして、

時刻を正しく読めるか、確かめています。

これも、日常生活に結びつく学習です。

ゆりの木では、

元気なメロディが流れています！

九九の歌です。楽しみながら、九九を覚えています。

他に、個別の課題に熱心に取り組む姿もありました！

数人で一緒に、問題に取り組んでいる姿も！

 他の人の考えを聞いて理解を深めたり、

一人で課題に集中したり、よりよい学習形態を考えて授業を組み立てています。

３年生は、音楽の学習中。

ちょうど、「アルプス一万尺」の手遊びで盛り上がっています！

歌に合わせて、リズムよく！

６年生は、、、

理科の学習中です。

理科室で、ゴーグルをつけた子どもたちが、

何やら、蒸発皿の上に出現した白い粉の様子を観察しています。

においや色、熱した時の液体の変化の様子、等々。

気がついたことをノートにまとめ、みんなで共有していました。

５年生の教室です。

来週、計画している「あすチャレ！スクール」という特別授業の事前確認の真っ最中。

車いすバスケットボールの先生をお招きする特別授業です。

楽しみですね！

そして、４年生の音楽の学習の様子から･･･

楽譜の読み方を理解したり、

リコーダーで高い音色をスムーズに出す練習をしたりしました。

明日は、特別日課３日目です。

少し涼しくなって、日没時刻も早まってきて、

運動や勉強、読書に最適な季節がやってきましたね！