今日は日差しがありましたが、外に出ると、ピリッと空気の冷たさを感じる一日でした。

さて、今日は校内授業研究会ということで、１年生と４年生の算数の学習の様子をお伝えします。

まず、１年生。

今日は、「どちらがひろい」

広さを比べる学習です。

何の広さを比べるのかな？

出てきたのは、２枚のレジャーシート！

みんなも１枚ずつ持ってきています！隣の友達と広さ比べをしてみよう！

どうやって比べようか？端と端を合わせて…

床に置いて、重ねてみよう！

次に比べたのは、２枚の紙皿です。

実際にどうやって比べたのか、みんなに見せながら説明をしていました。

２つの広さを比べることはできたので、

今度は、スケッチブックとノートと折り紙の広さ比べです。

やっぱり、重ねて比べてみるのがいいみたい！

最後に比べたのは、教科書にある敷き詰められたタイルです。

タイルと同じ数のます目で床にテープが貼ってあります。

一見、どちらが広いか、わかりづらいのですが、

同じ広さのますが何ます分かを数えると…

１ます分広いことがわかりました！

まとめまで、しっかり頑張って書いていた１年生です！

 

 

 

４年生は、Ｌの字のような形をした複合図形の面積の求め方について考えました。

長方形でも正方形でもない形の面積はどうやって求めればよいのかな･･････？

　

図形を長方形に分けたり

　

大きな長方形からかけた部分を引いたり、

いろいろな考えを出していました！

 

そしてグループの仲間と考えを交流しました！

自分の意見を、図や言葉、式を使って相手に伝えることができました。

　

 

 そして全体で考えを共有しました。

友達の考えと自分の考えの似ているところ、違っているところについてまとめました。

 　

複雑な形をした図形も、今まで習った形に変形させることで、面積を求めることができました。

 

今日は１日中風が強く肌寒い１日となりましたが、教室は暖房をつけ、快適に学習をしています。

校庭では、木の枝を剪定してもらいました。

また、職員駐車場付近にある枝もごみ処理運搬トラックで積み込みをしてもらいました。

　　　

 

３年生は「木間ケ瀬小学校バリアフリー化計画」で取り組んできたことを

なるべく短くわかりやすい言葉を使って整理しました。

　　　

 

今日も校長室で６年生が校長先生と会食をしていました。

６年間の思い出を語り合い素敵な給食の時間になっています。

　 

 

４年生の書写の様子です。

文字の大きさと配列に気を付けて見本の「短歌」を書写していました。

丁寧に写し取りました。

　　　

 

５年生の音楽の様子です。

音楽室に掲示する音楽新聞を作ろうとインターネットや教科書を参考に調べてまとめていました。

有名な作曲家バッハやモーツアルト、リコーダーの音符など、、、。

音楽室に掲示するので立派な新聞になるよう頑張っていました。

　　　

 

６年生の総合の学習の様子です。

授業参観に向けてパワーポイントの作成や原稿の作成の続きを行っていました。

事前に準備をしっかりして本番素敵な発表になるよう頑張っていました。

  　　

 

２年生の図工の様子です。

 カッターナイフの使い方にも慣れ、上手に切り抜き、窓のある家を作っていました。

　　　

 

今日も家庭学習がんばり賞をもらった木小っ子の紹介です。

おめでとうございます♪

　　　

　　

 午後からは冷たい風が吹き、寒くなりました。

まだまだ寒い日が続きそうです。体調管理に気をつけて過ごしましょう！

 

今朝は曇り空でしたが、徐々に晴れ間が出てきて、天気予報通り暖かい一日となりました。

 

今日は、朝の時間に１年生と４年生に家庭学習がんばり賞を届けに行きました。

がんばり賞を受け取る様子を見ながら、「私ももう少しで終わる！」など、

やる気が伝わる言葉が聞こえました。

４年生も「学級で目標１００冊」を掲げているため、

学級全体が嬉しそうでした！

残り、２６冊！

3年生の教室です。

1時間目は社会科の学習と絡め、地域の行事などテーマを決めて調べたことをまとめて発表する国語の時間です。

グループごとに作業がだいぶ進んでいます。

 

さて、ゆりの木学級の様子です。

３１日（金）に計画している「電車でgo！」の事前学習の真っ最中。

みんな、テレビ画面に集中！！

切符の券売機の使い方を一つ一つ確かめています。

本番をイメージして、

クロームブック上で操作の練習です。

実際に券売機を前にしたときに慌てることのないように、今日の練習でバッチリですね？！

 

４年生は、体育館で「キャッチバレーボール」のゲーム中です。

バレーボールのように、ボールを落とさないように、

すぐに打ち返すのではなく、キャッチしてパスして、投げたボールを相手コートへ打つ、というものです。

相手の取りづらい場所を狙って！

チームで協力して楽しむ様子がいいですね！！

 

５年生は、算数の時間。

個々のペースで、集中して問題を解いています！！

わからないところをそのままにせず、

ポイントを復習していました。

1年生の教室も、シーンと集中しています。

何をしているのかな、と覗いてみると、

今度、交流会を行う木間ケ瀬保育所の園児に向けた招待状作りをしています。

お手紙をしっかりと書いて、

きれいに色を塗って、

来年入学してくる子たちへの思いが、1年生の熱心に取り組む姿に表れていました。

６年生は、国語の時間。

5000円札の顔になっている「津田梅子」氏の生き方を読み取り、

「クラスの〇〇さんと、こんなところが似ている！」

と友達のよさも紹介していました。

それらを踏まえて、「津田梅子さんは、どんな人なのか。」

班で話し合って、まとめる学習です。

そして、今日から6年生と校長室で会食を始めました。

今日は、4名の6年生と♪

３～4名ずつ、会食をする予定です。

 

ロング昼休みの様子です。

天気も良く、暖かくなったので、汗をかいている子も！！

体育館では、6年生が今週末に迫ったドッジボール大会に向けた練習をしています！

校庭では、

個人で縄跳びを練習していたり、

長縄をみんなで一斉に跳んだり、

学年関係なくサッカーをしたり、

けいどろで楽しんだり、

ブランコに乗ったり、

鉄棒で遊んだり、みんな元気に過ごしていました。

そして、職員室前では、

先週もお伝えしたように、プランターの手入れを･･

作業を手伝う5年生や6年生がいました。

今日もたくさん花を摘み取りました。

最後に、、、

上の階から「トントン」と何やら叩いている音が…

図工室に行ってみると、

「ビー玉パチンコ」の続きの作業中。

釘を金づちで、トントン。

手元に気をつけながら、作業しています。

どんな作品に仕上がるか、楽しみですね♫

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今朝も車のフロントガラスが凍るほど寒くなりましたが、日中は元気に外で遊ぶ木小っ子の姿がありました。

 

３年生の図工の様子。

 「ビー玉パチンコ」を作るために下絵を描き色を塗っていました。

絵を見て楽しくなるようなものを描いていました。

　　　

 

４年生の学級会の様子。

輪になり、クラスの課題について話をしていました。

輪になることでみんなの顔が見え、話しやすいですね。

　　　

 

ゆりの木組は、２月のカレンダーづくり♪

数字の紙を切って、貼って、、、。

楽しく活動していました。

　　　　

 

１年生の道徳の授業。

「わがまましないとはどういうことなのか？」について教材を通して学びました。

挿絵も参考にしながら話し合いました。

役割演技をし、その登場人物の気持ちになりきって考えることができました。

　　　　

 

２年生の生活科の様子。

「世界のことを知ろう」ということで国の人口や言葉。食べ物など本で調べ画用紙にまとめました。

国によってさまざまな違いがあり、とてもおもしろい発見が多くありました。

　　　

 

５年生の図工の様子。

木版画の下絵を描いていました。

自分の好きなものを題材に、楽しく活動していました。

　　　

 

６年生は今日もバリアフリーの学習。

今日は、クロームブックを使って発表に向けて準備をしました。

パワーポイントを使って発表資料をまとめたり、原稿を打ち込んだり、画用紙にまとめたり・・・・。

グループによって工夫して自分たちで取り組んでいました。

　　　

 

 今日はクラブ活動の日。

３年生が来年の参考になるよう、クラブ活動見学をしていました。

今年度は８つのクラブがあります。

各クラブの良いところをたくさん見つけていました。

　　　

　　　

 

昼休みに有志の児童による単独ライブが体育館にて開催されました。

集まった観客は大いに盛り上がり、最後はリクエスト曲についても書く時間がありました。

　　　

自分たちで工夫して学校生活を楽しいものにするのって素敵ですね♪

 

今日は朝からどんよりした雲が広がり肌寒い日となりました。

 

久しぶりの土曜授業。

今日は漢字検定DAY。

希望者３２名が漢字検定に取り組みました。

その他の児童は同じ時間帯に学年相当の漢字検定の練習プリントに取り組みました。

みんな一生懸命取り組んだので良い結果が出ることを願っています♪

 

さて、図書室では、子どもたちにいろんな本を読んでもらおうと工夫をしています。

　

２月に節分があるので、「おにシリーズ」の本を置いてみたり、５年生の国語で学習した「推薦本」を置いてみたり。

木小っ子にいろんな本をたくさん読んでほしいですね♪

 

ゆりの木学級では、今度お店を開くのでそれぞれの役割の気を付けるポイントを話し合い、ホワイトボードに書きました。

　

箇条書きでメモしながらグループで確認しました。

　　 

また図工では、描いた絵を黒板に貼り、鑑賞をしました。

素敵な絵がたくさんありました♪

　

 

ところで、木間ケ瀬小学校では、年度末に向けて、校内の花壇整備を地域の方々にご協力いただき、計画的に進めています。

職員室前や校舎前の花壇では、寒さから守るためにシートをかぶせて大切に花を育てています。

　

　

 プランターには、卒業式の会場を飾るパンジー等が色とりどりに咲いています。

株を大きくするために、早めに花を摘んで、水に浮かべて、

職員玄関前のウエルカムフラワーに活用しています。

校長室のテーブルにも、使わせてもらっています。

いつもきれいに、花壇やプランターの花の手入れをしていただいています。

ありがとうございます！！