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学校生活紹介

6月24日

 1年生と2年生が、川間小のプールに初めて入りました。(2年生は去年は入れなかったので、今日が初めてです。)安全に入水するため、水量は腰のあたりまでにしました。感染症対策のため声を出すことができませんが、どの子もニコニコ顔で嬉しそうでした。

 

1年生の水泳学習

 

2年生の水泳学習

 

 6年生の英語では、先日作成したスライドを使って、行きたい国・見たい場所・食べたい物について英語で発表をしていました。スライドには英文と画像があるので、自分の言いたいことがうまく伝わります。

 

 5年生の社会「低い土地のくらし」では、輪中(水害から守るために集落を囲んだ堤防)に住む人々は、水害から生活をどのように守ってきたのかを調べていました。

 

 3年生の理科「ゴムや風の力」では、車の風受け(マスト)に当てる風の強さをを変えたときの、車の進み方の違いについて確かめていました。

 

 4年生の国語は、「ぞろぞろ(落語)」の学習に入りました。今日は、お話を聞いて感じたことを、ノートにまとめていました。

「ちば東葛農業協同組合」様よりいただいた「米粉」を使って、給食室でカステラを焼いてくれました。おいしくいただきました。ありがとうございます。

6月23日

「千葉県教育庁東葛飾教育事務所長訪問」がありました。

これは、東葛飾教育事務所の所員の方が3年に1回管内の学校を直接訪問し、学校経営等に関する指導や助言を行うものです。

 

 

 

「どの学年も、学習中の姿勢が良く、先生の話をしっかりと聞いて考えたり発表したりしていて素晴らしいです。」と、お褒めの言葉をいただきました。本日指導していただいたことを今後の学校経営に活かして、よりよい川間小学校を目指していきます。

6月22日

 「川間資源環境保全会」「東葛北部土地改良区」の皆様のご協力により、2年生が小山地先用排水路で「ザリガニ釣り」を体験しました。子ども達に貴重な体験をさせていただき、感謝申し上げます。ありがとうございました。

  

  

  

  

 今年はザリガニの数が少ないそうで、釣るのは難しかったようです。保全会の皆さんが網で取ってくれたザリガニをたくさんかごに入れて、自分で釣ったかのように自慢げに私に見せてくれました。大切に育ててくださいね。

 

 4年生から素敵な合奏のプレゼントがありました。気持ちを一つにして、とても上手に演奏ができました。成長を感じます。

 

 3年生の水泳学習

 

4年生の水泳学習

6月21日

 本日より「水泳学習」を開始します。子ども達の安全を十分に配慮し、感染防止対策を徹底して実施をします。保護者の皆様には、水泳用具の準備や健康観察等のご協力をよろしくお願いいたします。

 

 6年生

 

 5年生

 

 2年生の国語「生き物クイズを作ろう」では、「〇✕クイズ」や「三択クイズ」など、クイズの作り方について確かめていました。

 

 4年生の国語「短歌の世界」では、五七五七七の言葉のリズムにのせて、自分たちで歌を考えて発表していました。

 

 1年生の図工では、先週校外学習で出かけた動物園の動物たちを思い出して、印象に残った動物を絵にしていました。

 

 3年生の国語「本で調べよう」では、知りたい情報を見つけるための方法を知り、それを基に資料を集め活用する学習です。

1・2年生校外学習【学校着】

間もなく学校へ到着の予定です。

バスを下車した後、トイレ等を済ませて下校としますので、お伝えしてあるとおり【15:20】解散といたします。

よろしくお願いいたします。

6月18日

今日は、校外学習に出かけていますので、昨日の「クラブ活動」の様子をお伝えします。どのクラブも、楽しく活動していました。

 

 家庭科クラブ

 

 卓球クラブ

 

 科学クラブ

 

 パソコンクラブ

 

 スポーツクラブ

 

イラストクラブ

6月17日

雲の間から時々日が差し込みますが、大気の状態が不安定との予報が出ていますので、十分注意をしていきます。 

  

   

  

  

 先週に引き続き「川間資源環境保全会」の皆様から、「えだまめ(8㎏)」と「なす」を寄贈していただきました。今日は、郷土料理の「呉汁(ごじる)」を作るため、さやから豆を取り出す作業を3・4年生となかよし学級の皆さんにお手伝いしてもらいました。

呉汁は、大豆をすりつぶしてペースト状にしたもの(呉)をお味噌汁に入れたものです。枝豆をすりつぶして「呉」にするのが野田流だそうです。とってもおいしくいただきました。ありがとうございました。

  

  

明日は、1・2年生の校外学習で「東武動物公園」へ出かけます。天気予報では、雨の心配は無いようでホッとしています。可能な範囲で現地からの様子を、ホームページでお伝えしていく予定です。

6月16日

 今日は、朝から雨が降ったりやんだりの梅雨空です。時折、雷とともに激しく降るときがありますので、十分注意をしていきます。

 

 2年生の算数「長さのたんい」では、同じ長さを単位を変えて表す方法を考えていました。

 

 3年生の国語「俳句に親しむ」では、お気に入りの俳句を選んで、その句の情景を浮かべながら「暗唱」に挑戦していました。

 

 5年生の国語「「町じまん」をすいせんしよう」では、各自が作成した「野田市自慢」の推薦文をもとに、野田市の自慢の場所を班のみんなに発表していました。自慢の場所の映像資料をクロームを使って見せながら、わかりやすく伝えていました。

 

 1年生の国語「けむりのきしゃ」では、おじいさんはどんな人なのかを、ノートに丁寧に書くことができました。

 

 4年生の国語「漢字辞典の引き方」では、実際に辞典を使って漢字を調べていましたが、慣れない辞典に悪戦苦闘していました。まずはどんどん使ってみましょう。習うより慣れろです。

 

 1・2年生が体育館に集まって、校外学習に向けてバスの座る席の確認などをしていました。雨が降らないように、てるてる坊主さんにお願いしましょう。

 

 6年生の道徳「白旗の少女」では、戦争末期沖縄戦での少女の話を通して、国際理解や親善のために自分たちができることについて意見を出し合いました。

 

業間の時間に雨が激しく降っていたので教室をのぞくと、「eライブラリー」を使って学習したことの復習に取り組む姿が見られました。

6月14日

朝から厚い雲に覆われて、雨が降ったりやんだりのお天気です。関東地方では平年よりも7日遅く、今日梅雨入りしたそうです。湿度も高くジメジメとしていますので、熱中症対策をしっかりと行います。

 

 2年生の国語「図書館で本をさがそう」では、図書館で自分が調べたり読んだりしたい本を探す学習です。来月9日には、北コミュニティーセンターにある「北図書館」へ本を借りに行く予定です。

 

 3年生の国語「俳句に親しむ」では、小林一茶や与謝蕪村などの句に触れて、季節の様子などを想像して読んでいました。

 

 6年生の算数「分数のわり算」では、(整数)÷(分数)の計算や、帯分数の除法計算の仕方について考えていました。

 

 1年生の国語「けむりのきしゃ」では、おじいさんの仕事や性格などから、その人柄について意見を出し合っていました。

 

 5年生の理科「植物の発芽と成長」では、発育条件を変えたことで、植物の成長にどのように影響しているのか確認をしていました。

 

4年生の国語では、「漢字辞典の引き方」の学習に入りました。部首や画数、音訓などで辞典を引いていくことを学習します。

明日は「千葉県民の日」でお休みになります。事故に気をつけて過ごすようにお願いします。

6月12日

今日は朝からくもり空で、太陽は時々顔を出す程度です。来週からはくもりや雨が多く、梅雨がすぐそこまで来ているようです。雨の季節が始まります・・・。

  

  

  

今年も「西武台千葉高等学校」のお兄さんとお姉さんが、土曜授業の学習ボランティアとしてお手伝いしてくれます。担任でない先生達も加わって、算数を中心に質問に答えたり丸付けをしてくれます。丸付けが素早いと子ども達の学習意欲もどんどん高まって、何枚もプリントを終わらせる子もいました。これからもよろしくお願いします。

6月11日

今日も気温の高い状態が続きます。定期的に「暑さ指数(WBGT)」を計測して、熱中症を予防します。 

  

  

  

  

 「川間資源環境保全会」の皆様から高級な枝豆「おたふく」を寄贈していただきました。給食でいただくために、1年生が朝からサヤ取りのお手伝いをしてくれました。一粒一粒がしっかりとしていて、とても甘くておいしい枝豆でした。1粒も残さずにきれいにいただきました。

   

  

  

明日は、土曜授業があります。暑さに負けず、もう1日頑張りましょう! 

6月10日

 今日も気持ちの良い青空が広がり、気温がぐんぐんと上がって夏本番のような暑さです。陸上大会に参加した選手達は、ちょっとお疲れのようです・・・。

 

 1年生の国語では、「けむりのきしゃ」の学習に入りました。みんなで本文を読んで、どのようなお話なのか感想を発表しました。

 

 なかよし学級では、野菜の成長する様子をタブレットを使って記録していました。お天気が良いせいか、どの野菜もどんどん成長していきます。

 

 3年生の理科「ゴムや風の力」では、学習で使用する教材を組み立てて、教室の中で楽しそうに走らせていました。

 

 6年生の英語では、世界の有名なものを写真で見て、どこの国のものなのかを英語を使って考えていました。

 

 2年生の算数「長さのたんい」では、1㎝よりも短い長さを表す「㎜(ミリメートル)」という単位を知り、㎝との関係について考えていました。

 

 4年生の国語「メモの取り方をくふうして聞こう」では、担任の先生が市内陸上大会へ行った感想を、メモを取りながら真剣な表情で聞いていました。

 

5年生の社会「国土の地形の特色」では、山地や平地など日本の国土の地形の様子や広がりについて調べていました。

6月9日

真夏のような暑さの中、「第72回 野田市小学校陸上競技大会」が総合公園陸上競技場で行われました。感染症対策をしっかりと行い、1年ぶりに開催されました。十分な練習時間はとれませんでしたが、5・6年生の代表選手は持てる力を十分に発揮してくれました。3名の選手が個人種目で、5年生の女子がリレーで入賞を果たしました。おめでとうございます。<保護者の皆様のご理解とご協力に感謝いたします。>

6月8日

 朝から強い日差しが降り注ぎ、まるで夏を思わせるお天気です。空調で室温を管理し、こまめな水分補給で熱中症に気をつけます。

 

 1年生の算数「あわせていくつ ふえるといくつ」では、3と2を合わせるたし算の式の書き方について学んでいました。たし算の学習が本格的に始まります。

 

 4年生の国語「分類をもとに本を見つけよう」では、日本分類十進法を活用して本を探し、分類記号についての理解を深めていました。

 

 6年生の国語「主語と述語の対応をみる」では、主語と述語が対応していない文は言いたいことが正しく伝わらないことを確認し、文のねじれを直していました。

 

 3年生の算数「たし算とひき算のひっ算」では、0から9のカードを使って、9,000になる(4けた)+(4けた)の式を考えていました。何やらきまりがありそうですね。

 

 2年生の音楽では、オルガンや木琴・鉄琴、太鼓などを使って「かえるのがっしょう」の合奏練習を楽しんでいました。

 

5年生の算数では、「小数のかけ算」の仕上げとして、確かめ問題に挑戦をしていました。

6月7日

 厚い雲に覆われてましたが、お昼頃には太陽が顔を出しました。今週は気温の高い日が続くようです。こまめに水分補給をしていきます。

 

 

野田市教育委員会アドバイザーの石垣弁護士をお招きし、5年生を対象に「子どもの人権 出前授業」を行いました。弁護士のお仕事の紹介を中心に、人の体と心と物を傷つける「いじめ」を無くすためにも、何か打ち込めることを見つけるのが大切であることを教えていただきました。ありがとうございました。

 

 6年生の理科「体のつくりとはたらき」では、人はどのように呼吸をしているのかを調べていました。デジタル教科書を使うと、子ども達が調べたいことが動画表示できるので、見ることができない体の中のことでもスムーズに理解することができます。

 

 4年生の国語「分類をもとに本を見つけよう」では、図書館の本などは「日本十進分類法」で分類して置いてあることを知りました。

 

 2年生の国語「言葉あそびをしよう」では、言葉のリズムを楽しみながら「いろはうた」を読む練習をしていました。

 

 1年生の体育では、ボールを決められた色に当てたり、ボールで箱の山を倒したりするなど、いろいろなゲームを楽しみました。

 

 3年生の国語「めだか」では、自然の厳しさに耐えるめだかの体の特徴について、整理をしてまとめていました。

 

創立30周年を迎えられた「野田セントラルロータリークラブ」様より、「広辞苑」を寄贈していただきました。大切に使わせていただきます。

6月4日

 朝から雨が降り、時折強い風も吹いています。今日は1日外へは出られませんので、室内で安全に過ごせるようにします。

 

緊急地震速報を聞いて身の安全を確保する「ワンポイント避難訓練」を実施しました。低学年も素早くしっかりと避難ができました。

 

 

 

 1年生が「学校探検」をしました。普段はなかなか行くことのない北校舎に興味津々で、グループごとにいろいろな教室を探検していました。

 

 5年生の理科「植物の発芽と成長」では、植物の成長にはどのような条件が関係しているのかを調べる方法について考えていました。5・6年生の理科では「デジタル教科書」を先行して使用し、有効な活用方法を研究しています。

 

 6年生の算数「分数のかけ算」では、逆数の意味とその求め方について考えていました。

 

 3年生の社会では、野田市の施設や自然について、調べた情報を白地図上に整理していました。

 

 2年生の算数「長さをはかってあらわそう」では、鉛筆の長さをブロックと消しゴムを使って何個分になるかを調べています。消しゴムの大きさはみんなバラバラですが、長さを表せるでしょうか。

 

4年生の国語「花を見つける手がかり」では、文中の文末表現に着目して、説明文にはどのような工夫があるかを考えていました。

6月3日

 日が差したかと思うと雲が広がり、はっきりしないお天気ですが、今日は雨の心配は無いようです。明日は、全国的に荒れたお天気となるようです。登下校の際は十分注意をしてください。

 

 1年生の算数「なんばんめ」では、教室にいるたくさんの動物たちの中から、パンダの座っている位置の伝え方を考えます。今日の学習問題をノートにかけるようになりましたね。

 

 5年生の英語では、月や日にちをあらわす言葉を学習し、「When is your birthday?」の質問に「My birthday is~.」で答える練習をしていました。

 

 2年生の算数「長さをはかってあらわそう」では、3本の鉛筆の長短を予想して、紙テープを使って長さ比べをしていました。この単元では、長さの単位について学習します。

 

 4年生の国語「花を見つける手がかり」では、3つの実験結果から、なぜ赤い花にもモンシロチョウは集まるのか理由を考えていました。

 

 6年生の英語では、2人1組になって、「Where do you want to go?」の質問に対して「I want to go <国名>.」で答える練習をしていました。

 

 なかよし学級の皆さんは、成長していく多くの野菜を「見て・触って」じっくりと観察をしていました。

 

3年生の国語「めだか」では、自然の厳しさに耐えるためのメダカの身体の特徴を、他の魚と比べながら考えていました。

6月2日

時々日が差し込みますが、雲の多いお天気です。気温は高めですので、空調で室温の管理をしていきます。

 

 

 

 

4年生以上の学年で、学校医さんによる内科検診を実施しました。(3年生以下の学年は実施済み)学校医さんによる検診は終了しました。

6月1日

スッキリとした青空で6月がスタートしました。

 

今年になってはじめて全校児童が校庭に集まって、「陸上部を励ます会」を行いました。小学校の市内陸上競技大会は、9日(水)に開催予定です。

 

 

 リレー選手の児童が、全校児童の前で力強いリレーを披露してくれました。

 

 計画委員会を中心に全校で作成した「メッセージボード」を、選手の皆さんにプレゼントしました。選手の皆さん、川間小学校の代表として頑張ってきてください!

 

学校医の先生による耳鼻科検診(1年生全員)を行いました。自分の順番が来るまで、静かに待つことができました。

5月31日

 今日も晴れて心地よい5月の最終日です。昼にかけて気温がどんどん上がってきました。午後には、にわか雨の予報が出ていますので注意をしていきます。

 

 2年生の国語「すみれとあり」では、すみれの花はどのように育っていくのか、ありとの関わりを考えながら表に整理をしていました。

 

 4年生の国語「花を見つける手がかり」では、「モンシロチョウは何を手がかりに花を見つけるのか」という問題を解明するために、3つの実験から謎に迫ります。

 

 6年生の算数「分数のかけ算」では、(整数)×(分数<帯分数>)の計算の仕方について、考えを出し合っていました。

 

 3年生では、5月の生活の反省と、6月の生活でクラスで頑張ることについて、話し合っていました。6月の生活目標は、「落ち着いて学習しよう」です。

 

 1年生の国語では、グループで考えた「あいうえおの歌」を発表していました。「アイスおいしいな あいうえお」・・・

 

5年生の国語「言葉と事実」では、事実をとらえる際の言葉のはたらきについて、三つの事例から考えていました。

5月28日

 雲は多めですが時折日が差し込み穏やかなお天気です。気温もだんだんと上がってきました。

午前中、3年生が「市内めぐり」に出かけました。

 

あさかぜ号(市バス)に乗って、窓から見える景色をクロームブックで記録しながら市役所へ向かいます。

 

議事堂の中に入れていただき、傍聴席に座って議会事務局の方の説明を聞きました。

 

 

8階の展望ロビーから、野田市の様子をぐるっと見渡しました。

 

野田橋を渡って埼玉県に入り、玉葉橋から福田のスポーツ公園に寄って、学校へ戻ってきました。事前に野田市のことをたくさん調べてきましたが、自分の目で実際に確かめてきたことをしっかりと整理して、自分たちが生活する野田市のことをもっと好きになってもらいたいです。

<昨日(5/27)のクラブ活動の様子>

 

イラストクラブ / パソコンクラブ

  

家庭科クラブ / 卓球クラブ

 

スポーツクラブ / 科学クラブ

今年度1回目の「クラブ活動」がありました。4年生以上の児童が参加して、年間8回(予定)活動する予定です。本格的な活動は次回からとなります。

5月27日

 今日は朝から雨が降り、午後には強雨の予報が出ています。昨晩は楽しみにしていた「皆既月食」が、雲に邪魔をされて見ることができずに残念でした・・・。

 

 全国の小学6年生と中学3年生を対象とした「全国学力・学習状況調査」を、6年生で実施しました。昨年度は中止されたため、2年ぶりとなります。子ども達の学力や学習状況を把握・分析して、結果を学習指導の充実や学習状況の改善等につなげていきます。

 

 

 

5月26日

 今日も朝から青空が広がっています。湿度が低いのでとても過ごしやすい1日です。

  

 

柏税務署の職員の方を講師にお招きして、6年生が「租税教室」を受講しました。税金の種類や私達の生活のどのようなところで税金が使われているのか等を学習しました。最後に、1億円のレプリカ(実物と同じ約10㎏)を一人一人持たせてもらいました。

 

 

 

 

 

5月25日

 朝から晴れて夏のような日差しが降り注いでいます。熱中症に十分気をつけて活動していきます。

 

 3年生の体育では、体育館全面を使って、自分以外は全員が敵となるドッジボールで盛り上がっていました。ボールの数もだんだんと増えて、どこからボールが飛んでくるかわかりません・・・。

 

 3年生の算数「わり算」では、クッキーが1枚もないとき、4人で分けると1人分は何枚になるかを求める式を考えていました。

 

 2年生の算数「ひき算のひっ算」では、ひき算とたし算の関係を使って答えを確かめるにはどうしたらよいかを考えていました。

 

 5年生の国語『人とねずみの「はいチーズ」』では、同じ言葉でも異なるはたらきをする言葉を探して、発表をしていました。

 

 なかよし学級では、楕円のラグビーボールを使ってパスをする練習をしていました。

 

 6年生の理科「植物の成長と日光の関わり」では、植物の葉に日光が当たるとデンプンができることを、顕微鏡を使って確かめていました。

 

1年生の国語「ことばあつめ」では、教室にあるいろいろなものの名前をノートに書き出して、みんなに発表していました。

5月24日

 朝から青空が広がり、気持ちの良い1週間のスタートです。昼間は気温が上がり、汗ばむほどでした。

 

 1年生の算数「いくつといくつ」では、2つの数を合わせて10をつくる練習をしていました。

 

 2年生の生活「春の町はっけん」では、自分の家から学校までの道のりを思い出し、地図に表していました。

 

 なかよし学級では、プランターで稲を育てる準備を、みんなで力を合わせて行っていました。

 

 3年生の国語「聞いてさがそう」では、相手の説明の大事なことは何かを考えて、必要なことをメモに取ったり質問したりしながら「聞く」学習です。

 

4年生の国語「ぞうの重さを量る」では、大きな重い象をどのように量るのか想像をして話し合っていました。

 

5年生の総合では、米づくりの5月の様子について、情報を集めて整理をしていました。

 

野田市教育委員会の指導主事の先生をお招きして、授業改善に向けた校内研修会を行いました。本年度の校内研究のテーマは、「主体的に学ぼうとする児童の育成」です。算数科を中心に、「思考し、表現する力を高める」授業を目指します。

5月21日

 雨が降ったりやんだりしていますが、幸運にも休み時間帯は雨は降らず、元気に校庭で遊ぶことができました。

 

 2年生の国語「ひろい公園」では、質問を落とさないように聞いて、その答えを公園の絵から探していきます。しっかりと質問を聞くことができたでしょうか?

 

 5年生の理科「植物の発芽と成長」では、植物の発芽に必要なものを、どのような条件で調べていけば良いかを考えていました。

 

 4年生の算数「折れ線グラフと表」では、先週と今週の図書室の利用について、わかりやすく表すにはどのように整理したら良いかを考えていました。

 

 3年生の社会では「市内巡り」に向けて、グループごとに野田市内の見学場所についての情報を集めて、整理をしていました。

 

 1年生の道徳「はしのうえのおおかみ」は、身近にいる人に温かい心で接し、親切にしようとする心情を育てる教材です。お友達に優しくできるかな?

 

6年生の国語「三字以上の熟語の構成」では、熟語の構成を考えて三字以上の熟語を探して、次々にボードに貼っていきました。

 疲れがたまってくる頃です。週末は身体をゆっくりと休めて、来週も頑張りましょう。

心配なことがあったら相談をしてください

▇川間小には、担任の先生以外に心配なことを相談できる「先生」がいます。

▇川間小には、心配なことをお手紙に書いて相談できる「相談ポスト」があります。

▇川間小では、毎月1回、心配なことはないか「生活アンケート」を行っています。

5月20日

 午前中は薄日が差し込む時間もありましたが、だんだんと厚い雲に覆われてきました。雨はまだ落ちてこないので、休み時間には校庭で元気に遊ぶことができました。

 

 2年生の算数「ひき算の仕方を考えよう」では、(2けた)ー(2(1)けた)の繰り下がりのある筆算の計算方法を考えていました。

 

 6年生の英語では、「I want to <see・go・eat> ~.」の文を使った問題に挑戦をしていました。

 

 1年生の国語「くまさんとありさんのごあいさつ」では、音読発表会を行っていました。自分が発表するだけではなく、お友達の発表を聞いて良いところをたくさん伝えることができました。

 

 5年生の図工では、ポスターの色塗りをしていました。文字を目立たせるためにはどのような色が良いのかを考えて、丁寧に着色していました。

 

 4年生の算数「グラフや表を使って調べよう」では、けが調べのデータを(怪我の種類)と(怪我をした場所)の2つの観点で整理する方法を考えていました。

 

3年生の算数「わり算」では、20÷5の答えをおはじきやブロックを使わないで見つける方法を考えていました。

5月19日

 今日も雨のお天気です。午後からは本降りとなり、校庭で遊ぶことができませんので、室内で安全に過ごせるようにします。

 

 1年生の国語「くまさんとありさんのごあいさつ」では、グループごとに役割を分担して、声の大きさや読む速さを工夫して音読練習をしていました。

 

 6年生の算数「分数のかけ算を考えよう」では、(分数)÷(整数)の計算の意味や計算の仕方について、考えを出し合っていました。

 

 2年生の体育では、平均台やフラフープを使ったサーキットトレーニングコースで汗を流していました。

 

 4年生の書写では、筆順と字形の関係に気をつけながら、「左右」という文字に取り組んでいました。

 

 5年生の総合では、「バケツ稲」づくりに挑戦していました。各班1つのバケツで稲を育てていきます。成長が楽しみです。

 

3年生の社会では、「野田市の交通」について調べていました。来週にはバスに乗って、市内巡りをする予定です。自分の目で確かめられるように、しっかり準備をしましょう。

5月18日

 今日もスッキリとしないお天気です。5月だというのに東海地方まで梅雨入りし、関東地方にも近づいているようです。

 

 1年生の国語「くまさんとありさんのごあいさつ」では、登場人物の様子を想像しながら工夫して音読をします。くまさんは大きく、ありさんは小さく、そのほかは普通に、上手に使い分けて音読できました。

 

 4年生の国語「漢字の広場」では、漢字の部首について知り、漢字を正しく使えるようにします。

 

 3年生の算数「わり算」では、全体をいくつかずつ同じように分ける「包含除」の場面を理解し、わり算の式に表します。12個のパイを1人に3個ずつ分けると、何人に分けられるでしょうか。

 

 5年生の算数「変わり方を調べよう」では、比例の学習をします。底面が同じ直方体の高さが2倍、3倍・・・と変わると、体積はどのように変化していくかを考えていました。

 

 なかよし学級の体育では、マット運動をしていました。しっかりと手をついて、足を高く蹴り上げます。

 

 6年生の算数「分数のかけ算」では、計算の途中で約分ができる場合の計算の方法について、考えを出し合っていました。

 

3年生の音楽では、「かっこう」の鍵盤練習をしていました。滑らかに歌う感じで演奏するのが目標です。好きなだけ音を出して練習できたら良いのですが・・・。

 

4年生以上の学年で歯科検診を行いました。(その他の学年は、先週実施済み)

5月17日

 時折雨が降り、湿度が高く蒸し暑く感じます。今週は、スッキリとしないお天気が続くようです。

 

 2年生の図工では、虫歯予防ポスターの色塗りに入りました。その作品も大きな口を開けて歯磨きをする様子がとても上手です。完成が楽しみです。

 

 3年生の国語「国語辞典の引き方」では、一人一人国語辞典を手にして、どのように使えば良いのかを確かめていました。

 

 6年の算数「分数のかけ算を考えよう」では、(分数)×(整数)の計算の意味や計算の仕方を考えていました。

 

 1年生の体育では、フラフープを使っていろいろな動きに挑戦していました。

 

 なかよしの皆さんは、朝からとても元気です。映像に合わせて難しいダンスを上手に踊っていました。

 

4年生の社会では、自分たちの住む千葉県には、どのような山や海や川があるか、地図帳を使って確かめていました。

 

5年生の総合では、先日国語の「新聞を読もう」で学習したことを活かしながら、お米新聞を作成していました。トップ記事を考え、パソコン等を使って情報を集めて記事にして、社説を入れます。

5月14日

 朝から晴れて、気温もぐんぐんと上がってきました。今日は、夏日になるという予報です。1日の気温差が大きいので、十分注意をしていきます。

  

 今朝9時頃、福島県沖を震源とする地震が発生しました。野田市は震度2の揺れでしたが、私は廊下を歩いていて全く気づきませんでした。しかし、教室をのぞくと子ども達は机の下に頭を隠して、身の安全を守っていました。素晴らしいことです。

 

 4年生はクロームブックを使って「言(ごんべん)」の漢字探しをしていました。見つけた漢字をジャムボード(共有ホワイトボード)にどんどん貼り付けていきます。

 

 3年生の音楽では、「メリーさんの羊」のリコーダー練習をしていました。はじめて扱う楽器の指づかいや吹く息の強さに苦戦していますが、とても楽しそうです。

 

 2年生の体育では、ボールを使った体つくり運動遊びをしていました。2人で1つのボールを押し合い、素早く移動をします。2人の息を合わせて、上手に体を動かしていました。

 

 1年生の道徳「きをつけて」では、毎日の生活でどんなことに気をつけたらよいかを話し合っていました。学校でもお家でも、気をつけることがたくさんありましたね。

 

 5年生の体育では、「立ち幅跳び」の練習をしていました。手を素早く振り、目線を高くして体を前に投げ出します。

 

6年生の図工では、ポスターの制作に取り組んでいました。「虫歯予防」と「防火」のどちらかを選択します。どんな作品に仕上がるでしょうか。

◆自転車の乗り方について確認をしてください!(市内小学生の自転車事故が増えています)

1 車道の左側を走る

2 歩いている人を優先する

3 ながら運転はしない

4 交差点では左右確認を

5 早めにライトを付ける

安全に気をつけて、楽しい週末をお過ごしください。

5月13日

朝から厚い雲に覆われ、時折冷たい雨が落ちてきます。気温も上がらないので、体調管理には十分注意していきます。

 

 2年生の算数「ひき算のしかたを考えよう」では、繰り下がりのない2桁の引き算を筆算で計算する方法を考えていました。

 

 1年の国語では、「どんなことをして遊びたいか?」相手の話題に対して訪ねたり応答したりする練習をしていました。

 

 4年生の音楽では、「歌のにじ」のリコーダー練習をしていました。指づかいをマスターしたら、一人一人上手に発表をしていました。

 

 3年生の算数「同じ数ずつ分けるときの計算を考えよう(わり算)」では、12個のパイを1人に3個ずつ分けると何人に分けられるかを、具体物を操作して考えていました。

 

 5年生の国語「新聞を読もう」では、同じ記事について書かれた2つの新聞を読み比べて、気づいたことを話し合っていました。

 

6年生の英語では、「I want to~.」を使って、行きたい場所や食べたい食べ物を発表していました。

 

給食では、年に1度のスペシャルメニュー「中華ちまき」が出ました。調理員さんが子ども達の成長を願いながら、一つ一つ竹の皮に包んで作ってくださいました。とてもおいしかったです。

5月12日

雲は多いのですが日が差し込む時間もあり、過ごしやすい1日です。

 

 

 

 

 

 

 昨年度はお休みしていた「むつみ活動」を再開しました。1年生から6年生までの混合グループによる活動(縦割り活動)です。高学年がリーダーシップを発揮して、月に1回みんなで楽しく遊びます。今日は、自己紹介とグループの名前決め、次回の活動で何をして遊ぶかを話し合いました。

 

 

 「避難訓練」を行いました。地震発生を想定して、標準の避難経路で避難場所に集まります。どの学年も「お(押さない)・は(走らない)・し(喋らない)・も(戻らない)」の約束をしっかりと守って避難できました。真剣に取り組む態度が立派でした。

5月11日

朝から曇り空で、昨日よりも気温が下がって涼しく感じます。気温の差が激しいので、体調管理には十分注意をしていきます。

 

3年生の希望者を対象とした「子ども未来教室」が始まりました。外部講師の方が子ども達の学力向上のために学習支援を行うものです。毎週月曜日の帰りの会の後、1時間ほど学習をしてから下校します。(昨日5/10の様子)

 5年生が図工で取り組んでいた「季節を感じて」の作品が掲示してありました。どの作品も筆遣いを工夫して、春の感じを上手に表現しています。

 

 

 

5月10日

 日差しがたっぷりと届いて穏やかな空模様です。昨日ほどではありませんが、今日も気温の高い1日です。

 

 2年生の国語「えいっ」では、クマの父さんが言った「最初の『えいっ』」と「最後の『えいっ』」の違いについて話し合っていました。

 

 なかよし学級では、朝の体操を映像に合わせてみんなでノリノリで踊っていました。

 

 4年生の国語「ぴったりの言葉 見つけよう」では、心が動いた出来事を短い文章で表現する学習です。心が動くときはどんなときかを考え、動いたことを探していました。

 

 1年生は体育館で元気に身体を動かしていました。「蜘蛛(クモ)」や「ウサギ」などになって、体育館を動き回っていました。

 

 3年生の国語「たからものをしょうかいしよう」では、中心点をはっきりと抑えたり理由を添えたりして、自分の宝物を紹介する学習です。

 

 6年の理科「植物の成長と日光の関わり」では、葉に日光が当たるとデンプンができるかを、ヨウ素液を使って調べていました。

 

5年生の国語「新聞を読もう」では、新聞の仕組みを知り、同じ出来事を扱った記事を読み比べたり、見出しや写真などで気がついたことを発表し合ったりする学習です。

5月8日

朝から青空が広がり、お昼にかけて気温も上がってきました。

「PTA常任委員会」を開催し、本年度の新役員さんの顔合わせを行いました。1年間よろしくお願いいたします。

 

 

 

連休明けのせいか、まだまだ本調子ではない子も見られました。午後からはゆっくりと身体を休めて、来週からも頑張りましょう!

5月7日

雲が多くスッキリとしないお天気です。午後からは雨の予報が出ています。

 

3年生と5年生で、聴力検査を行いました。

 

 

 

特別日課の慌ただしい日程でしたが、どの学年も落ち着いて学習に取り組めていました。明日は「土曜授業日」です。もう1日頑張りましょう!

本日は12:50で下校となります。事故の無いように安全に気をつけて過ごしてください。

5月6日

 楽しかったゴールデンウィークも終わり、今日から登校再開です。休み中は、大きな事故もなく安全に過ごせたようです。保護者の皆様のご協力に感謝いたします。

今日は、野田市教育委員会の先生が、新年度の川間小の様子を見に来られました。

 

なかよし学級

 

2年生

 

4年生

 

6年生

 

1年生

 

3年生

 

5年生

休み明けではありましたが、どの学級も落ち着いて真剣に学習に取り組めていました。

明日は職員研修のため、給食ありで12:50下校となります。

4月30日

朝から晴れ渡り、気温がぐんぐんと上がって汗ばむほどの陽気です。 

 

 1年生は、「ひらがな」の練習をしていました。姿勢を良くして、書き順に気をつけて丁寧に書けました。

 

 4年生の国語「白いぼうし」では、登場人物の行動や気持ちを読み取ります。今日は、女の子はどこへ行ってしまったのかをみんなで考えていました。

 

 5年生の図工「季節を感じて」では、季節から受けたイメージを絵に表します。筆遣いを工夫して、春の感じを表現していました。

 

 2年生の生活科では、植木鉢で野菜を育てる学習をします。今日は、大事に育てていたチューリップの球根を取り出して、学習の準備をしていました。

 

 3年生の学級活動では、5月の生活目標「みんなで協力して活動しよう」を受けて、具体的にどのようなことを頑張っていくのかを話し合っていました。

 

6年生の国語「薫風 迷う」では、「迷う」「迷わない」の事例や、それに対する筆者の考えを表にまとめ話し合っていました。

明日から5連休となります。事故に気をつけて過ごすようにお願いします。

5月6日元気に登校してください。

4月28日

お天気に恵まれ、1年生が船形水辺学童農園で「サツマイモの定植(苗植え)」を体験してきました。

 

先日の田植えに引き続き、「川間資源環境保全会」「東葛北部土地改良区」の皆様にお世話になりました。

 

最初は慣れずに畑に穴を空けるのも一苦労していましたが・・・

 

慣れてくると、保全会の皆さんにお褒めの言葉をいただくほどスピードアップして・・・

 

あっという間に、定植作業が終わってしまいました。地域の皆様、ありがとうございました。10月の芋掘りが楽しみです。(学校の花壇でも同じ苗(紅あずま)を植えますので、1年生は観察してくださいね。)

        

水曜日は、子ども達が楽しみにしている「ロング昼休み」です。今日も元気いっぱい、仲良く楽しく遊べました。

明日29日は、祝日「昭和の日」でお休みとなります。事故の無いように安全に気をつけて過ごしてください。

4月27日

 朝はヒンヤリとしましたが、昼間は太陽の暖かさを感じる過ごしやすい1日でした。

 

 

 

 2年生が1年生を連れて「学校探検」を行いました。学校の中のいろいろな教室を、1年生にわかりやすく説明してくれました。(お兄さん・お姉さんになった2年生の姿に感動しました!)

 

 3年生の体育「マット運動」では、マットの上でいろいろな動きに挑戦していました。

 

 5年生の算数では、「直方体や立方体のかさの表し方を考えよう」の学習に入りました。この単元では、立方体の体積について学習をします。

 

 6年生の国語では、筆者のものの見方や感じ方に触れて「随筆」に親しむ学習に入りました。今日は、黛まどかさんの「薫風」という作品について考えていました。

 

4年生でクロームブック入門講座を行いました。ログイン、ログアウト、文字入力、画像挿入など、クロームブックでできることに触れました。日常的な活用を進めていきます。