実習生がんばる!②
先日の実習生の授業に続き、もう一人の教育実習生が4校時に精錬授業を展開しました。
2年生の算数の「かけ算」で、学習問題は「2のだんには、どのようなきまりがあるだろう。」でした。
一人一人が図を使ったり、式を書いたりしながら学習を進めました。
自分の考えと友達の考えを比較し、考えを深めることもできました。
算数の基本である九九の学習を大切にして頑張りましょう!
次は何の段かな!?
先日の実習生の授業に続き、もう一人の教育実習生が4校時に精錬授業を展開しました。
2年生の算数の「かけ算」で、学習問題は「2のだんには、どのようなきまりがあるだろう。」でした。
一人一人が図を使ったり、式を書いたりしながら学習を進めました。
自分の考えと友達の考えを比較し、考えを深めることもできました。
算数の基本である九九の学習を大切にして頑張りましょう!
次は何の段かな!?
二ツ塚小学校イメージキャラクター 『ふたさぎくん』
【デザインバージョン その1】